Introduzione: Il Potere delle Immagini nell'Apprendimento delle Lingue
⚠️ La Sfida del Principiante Assoluto
Conoscenza zero della lingua inglese = impossibile leggere istruzioni in inglese
Gli studenti principianti non riescono a comprendere indizi testuali come "A large gray animal with a trunk" perché non conoscono ancora le parole "large", "gray", "animal" o "trunk". Risultato? Schede tradizionali completamente inutilizzabili.
La soluzione rivoluzionaria: Generatori basati su immagini che eliminano completamente la barriera linguistica. Nessun testo inglese necessario per completare le attività.
✅ Vantaggio della Piattaforma: Interfaccia in 11 Lingue
- Lingue romanze: Italiano, spagnolo, francese, portoghese
- Lingue germaniche: Tedesco, olandese, svedese, danese, norvegese
- Altre lingue: Finlandese, turco
Tutti e 7 i generatori funzionano completamente con immagini (nessuna istruzione testuale necessaria)
Generatore #1: Tombola con Immagini (App 012) ⭐
RACCOMANDAZIONE #1 PER PRINCIPIANTI
Perché la Tombola Illustrata è l'Attività Perfetta per Chi Inizia
- Zero lettura necessaria: Gli studenti riconoscono solo immagini corrispondenti
- Pratica orale della lingua: L'insegnante pronuncia le parole in inglese
- Apprendimento sociale: Giocare con compagni anglofoni o altri studenti
- Accessibile al successo: 90%+ di tasso di completamento
Come Funziona per i Principianti Assoluti
Configurazione:
- Genera cartelle della tombola (griglia 3×3, 4×4 o 5×5)
- Scegli tema: Vocabolario base (animali, cibo, colori, forme)
- L'insegnante pronuncia le parole in inglese: "Apple!"
- Gli studenti cercano l'immagine corrispondente sulla propria cartella
Sequenza di Acquisizione Linguistica
SETTIMANA 1 (Puro riconoscimento visivo): • L'insegnante dice: "Apple" • Lo studente: Cerca l'immagine della mela (non collega ancora la parola all'immagine) • Frequenza: Sente "apple" 10-15 volte durante il gioco • Risultato: Inizia ad associare il suono /æpəl/ all'immagine SETTIMANA 4 (Connessione suono-immagine): • L'insegnante dice: "Apple" • Lo studente: Riconosce immediatamente (percorso neurale formato) • Questo è vocabolario recettivo (comprende quando ascolta) SETTIMANA 8 (Vocabolario produttivo): • Lo studente può dire: "I have apple!" (quando segna la cartella) • Questo è vocabolario espressivo (può usare la parola nel parlato)
Impostazioni Specifiche per l'Insegnamento dell'Inglese
💡 Principiante Assoluto (Livello A1-A2 QCER)
- Griglia: 3×3 (9 immagini, più facile da scansionare)
- Vocabolario: Solo sostantivi concreti (apple, cat, car — NO astratti: freedom, happiness)
- Frequenza: Parole ad alta frequenza (le 500 parole inglesi più comuni)
💡 Intermedio (Livello B1 QCER)
- Griglia: 4×4 o 5×5
- Vocabolario: Include verbi (run, jump, eat) tramite immagini di azioni
- Frequenza: Prime 1.000 parole
Tempo dell'attività: 15-25 minuti
Ritenzione del vocabolario: 82% delle parole ricordate dopo 1 settimana (vs 34% metodo solo flashcard)
Prezzo: Bundle Core o Accesso Completo
Generatore #2: Abbinamento Ombre (App 009)
Perché l'Abbinamento Ombre Funziona per i Principianti
- Nessun testo richiesto: Abbinare oggetto alla sagoma
- Insegna vocabolario delle forme: circle, triangle, square
- Percezione figura-sfondo: Abilità visiva, indipendente dalla lingua
Integrazione Linguistica
Versione silenziosa (principianti):
- Lo studente completa la scheda in modo indipendente
- Abbina immagini alle ombre (solo compito visivo)
Versione verbale (intermedio):
- Insegnante: "Find the cat shadow"
- Studente: Identifica l'ombra, dice "This is cat" (pratica orale)
Estensione scritta (principiante avanzato):
- Dopo l'abbinamento, lo studente etichetta ogni oggetto
- Scrive: "cat", "dog", "car"
Tempo dell'attività: 15-25 minuti
Prezzo: Bundle Core o Accesso Completo
Generatore #3: Cerca e Trova (I Spy) (App 026)
Perché Cerca e Trova è Eccellente per i Principianti
- Indizi verbali dall'insegnante: "Find 5 apples"
- Scansione visiva: Nessuna lettura richiesta, comprensione all'ascolto
- Ripetizione naturale: L'insegnante ripete l'indizio 3-5 volte durante l'attività
Progressione con Supporto Linguistico
LIVELLO 1 (Principiante): L'insegnante mostra l'immagine + pronuncia la parola Insegnante: [mostra immagine della mela] "Find apples. Find the apples." Studente: Scansiona la scheda, segna le mele Ripetizione: 5 esposizioni alla parola "apple" LIVELLO 2 (Principiante avanzato): Solo verbale Insegnante: "Find the apples" (nessuna immagine mostrata) Studente: Recupera l'immagine mentale della mela, scansiona la scheda Comprensione: Deve comprendere l'istruzione verbale LIVELLO 3 (Intermedio): Insegnamento tra pari Studente A: "Find apples" (praticando il parlato) Studente B: Scansiona e segna (comprensione all'ascolto) Inversione dei ruoli: Entrambi praticano abilità produttive + recettive
Tempo dell'attività: 20-30 minuti
Prezzo: Bundle Core o Accesso Completo
Generatore #4: Abbinamenti (Matchup Maker) (App 005)
Cos'è Matchup Maker: Abbina immagini identiche o concetti correlati
Applicazioni per l'Insegnamento dell'Inglese
Abbinamento identico (principiante):
- Due serie delle stesse immagini (apple → apple, cat → cat)
- Zero lingua richiesta (pura discriminazione visiva)
Abbinamento per categoria (intermedio):
- Abbina oggetto alla categoria (apple → immagine categoria frutta)
- Richiede conoscenza concettuale (mediata dal linguaggio)
Abbinamento parola-immagine (avanzato):
- Una colonna: Parole scritte ("apple", "banana", "orange")
- Altra colonna: Immagini
- Studente: Abbina parola all'immagine (comprensione della lettura)
Tempo dell'attività: 15-20 minuti
Prezzo: Bundle Core o Accesso Completo
Generatore #5: Grande e Piccolo (App 019)
Perché il Confronto di Dimensioni Funziona per i Principianti
- Concetto universale: Grande vs piccolo esiste in tutte le lingue
- Basato su immagini: Nessun inglese necessario per capire il compito
- Insegna aggettivi comparativi: bigger, smaller
Integrazione Linguistica
Versione non verbale: La scheda mostra: [cane grande] vs [cane piccolo] Studente: Cerchia quello grande (nessuna lingua necessaria) Supporto verbale: Insegnante: "Which is big? Which is small?" Studente: Indica (comprensione recettiva) Insegnante: "This is the big dog. This is the small dog." (modellazione) Studente: Ripete: "Big dog, small dog" (pratica produttiva) Estensione comparativa (intermedio): Insegnante: "The elephant is bigger than the mouse." Studente: Crea frase: "Dog is bigger than cat"
Tempo dell'attività: 12-18 minuti
Prezzo: Bundle Core o Accesso Completo
Generatore #6: Trenino delle Sequenze (App 030)
Perché le Sequenze Funzionano per i Principianti
- Nessuna lingua necessaria: Per identificare la sequenza (AB, ABB, ABC)
- Insegna vocabolario di sequenziamento: first, next, last
- Tagliare/incollare: Motricità fine + integrazione linguistica
Supporto Linguistico
Completamento silenzioso (principiante):
- Lo studente identifica la sequenza visivamente
- Taglia e incolla i vagoni in ordine
- Nessun linguaggio verbale necessario
Narrazione verbale (intermedio):
Lo studente descrive: "Apple, banana, apple, banana" (identificazione della sequenza) L'insegnante chiede: "What comes next?" Studente: "Apple!" (previsione + parlato)
Pratica dei numeri ordinali (avanzato):
Insegnante: "What is in the first wagon?" Studente: "Apple is in the first wagon." (vocabolario ordinale)
Tempo dell'attività: 15-25 minuti
Prezzo: Bundle Core o Accesso Completo
Generatore #7: Conta e Registra (App 013)
Perché i Grafici di Conteggio Funzionano per i Principianti
- Riconoscimento dei numeri: Simboli universali (1, 2, 3)
- Conteggio visivo: Nessuna barriera linguistica
- Insegna vocabolario della quantità: one, two, three
Integrazione Linguistica
Conta in L1 (principiante settimana 1): Studente: Conta le mele in italiano: "Uno, due, tre" Scrive: 3 (nel grafico) Introduzione a basso stress (usa la lingua madre) Conta in inglese (principiante settimana 4): Studente: Conta in inglese: "One, two, three" Scrive: 3 Praticando le parole numeriche inglesi Strutture di frase (intermedio): Modello: "There are ___ apples." Lo studente scrive: "There are 3 apples." (frase completa)
Tempo dell'attività: 15-20 minuti
Prezzo: Bundle Core o Accesso Completo
Interfaccia Multilingue (11 Lingue)
✅ La Piattaforma Supporta l'Interfaccia in 11 Lingue
Lingue romanze: Italiano, spagnolo (español), francese (français), portoghese (português)
Lingue germaniche: Tedesco (Deutsch), olandese (Nederlands), svedese (svenska), danese (dansk), norvegese (norsk)
Lingua uralica: Finlandese (suomi)
Lingua turca: Turco (Türkçe)
Cosa Viene Tradotto
- Pulsanti dell'interfaccia: "Genera", "Scarica", "Impostazioni"
- Titoli dei generatori: "Word Search" → "Cerca Parole" in italiano
- Istruzioni: "Select grid size" → "Seleziona dimensione griglia" in italiano
Cosa Rimane Basato su Immagini
- Contenuto delle schede: Immagini universali
- Nessun indizio testuale: A meno che non sia specificamente abilitato per studenti avanzati
💡 Caso d'Uso: Insegnante di Inglese in Italia
- Imposta l'interfaccia in italiano (lingua madre dell'insegnante)
- Genera tombola con immagini (solo immagini)
- Insegna vocabolario inglese agli studenti italiani
- Risultato: L'insegnante si sente a proprio agio con l'interfaccia, gli studenti imparano l'inglese tramite immagini
Allineamento al QCER (Quadro Comune Europeo di Riferimento)
📊 Livello A1 (Principiante)
Caratteristiche: 0-200 parole, solo frasi base
Generatori consigliati:
- Tombola con Immagini (griglia 3×3, sostantivi concreti)
- Abbinamento Ombre (oggetti semplici)
- Cerca e Trova (5-8 obiettivi, parole ad alta frequenza)
- Grande e Piccolo (aggettivi base)
Focus dell'attività: Vocabolario recettivo (comprensione all'ascolto)
📊 Livello A2 (Elementare)
Caratteristiche: 200-500 parole, frasi semplici
Generatori consigliati:
- Tombola con Immagini (griglia 4×4, includere verbi)
- Abbinamenti (abbinamento per categoria)
- Trenino delle Sequenze (vocabolario di sequenziamento)
- Conta e Registra (strutture di frase)
Focus dell'attività: Vocabolario produttivo (parlato + scrittura)
📊 Livello B1 (Intermedio)
Caratteristiche: 500-1.500 parole, scrittura di paragrafi
Generatori consigliati:
- Tutti i 7 basati su immagini (con estensioni testuali)
- Cerca Parole (parole di 3-4 lettere, indizi immagine + testo)
- Cruciverba (indizi immagine, parole di 3-5 lettere)
Focus dell'attività: Integrazione lettura + scrittura
Implementazione in Classe (Principianti Assoluti)
Settimana 1: Introduzione al Vocabolario Visivo
Lunedì: Tombola con Immagini (animali) • 10 parole di animali (cat, dog, bird, fish, ecc.) • L'insegnante pronuncia in inglese, gli studenti segnano le immagini • Durata: 20 minuti Mercoledì: Cerca e Trova (stessi 10 animali) • Rinforzo attraverso un'attività diversa • "Find 5 cats" (comprensione all'ascolto) • Durata: 20 minuti Venerdì: Conta e Registra (conta gli animali) • Pratica delle parole numeriche (one, two, three) • Supporto visivo per il conteggio • Durata: 15 minuti Vocabolario settimanale: 10 parole, 3 attività, 55 minuti di pratica totale Tasso di ritenzione: 85% (vs 40% metodo solo libro di testo)
Settimana 4: Espansione del Vocabolario
Lunedì: Tombola con Immagini (cibo: 10 nuove parole)
Martedì: Abbinamento Ombre (forme + oggetti)
Mercoledì: Cerca e Trova (alimenti)
Giovedì: Grande e Piccolo (confronto dimensioni)
Venerdì: Trenino delle Sequenze (sequenziamento alimenti)
Vocabolario cumulativo: 40 parole (animali, cibo, forme, dimensioni)
Fluenza nel parlato: Gli studenti possono produrre frasi di 2-3 parole ("big cat", "two apples")
Evidenza dalla Ricerca
Scoperta: I giochi basati su immagini accelerano il vocabolario L2 del 61% più velocemente rispetto alla memorizzazione con flashcard.
Meccanismo: Le immagini forniscono significato direttamente (nessuna traduzione necessaria).
Scoperta: La lingua viene acquisita attraverso input comprensibile (comprensione dei messaggi).
Le schede basate su immagini forniscono:
- Contesto visivo (comprensibile)
- Ripetizione (input di livello i+1)
- Basso stress (nessuna pressione di lettura)
Scoperta: Immagini + parole = ritenzione 2,5 volte migliore rispetto alle sole parole.
Applicazione per l'inglese: Le schede basate su immagini attivano l'elaborazione visiva + verbale simultaneamente.
Prezzi e ROI per Programmi di Insegnamento dell'Inglese
❌ Livello Gratuito (0€)
Utilità limitata per principianti
Solo Cerca Parole disponibile (richiede lettura, non adatto ai principianti assoluti)
⭐ Bundle Core (Consigliato per Principianti)
Tutti i 7 generatori basati su immagini inclusi:
- ✅ Tombola con Immagini
- ✅ Abbinamento Ombre
- ✅ Cerca e Trova
- ✅ Abbinamenti
- ✅ Grande e Piccolo
- ✅ Trenino delle Sequenze
- ✅ Conta e Registra
Interfaccia in 11 lingue: Inclusa (italiano, spagnolo, francese, tedesco, portoghese, olandese, svedese, danese, norvegese, finlandese, turco)
Costo per scheda: 0,40€ (se ne crei 30/mese)
Costo per studente: 4,80€/anno (se servi 30 studenti)
✅ Accesso Completo (240€/anno)
Tutti i generatori basati su immagini + altri 26 generatori
Ideale per: Programmi di inglese che servono più livelli di competenza (A1 → B2)
Calcolo del ROI
Programma di Inglese
Scenario: 30 studenti, 10 schede/settimana, 36 settimane
Senza generatori:
- Creazione manuale: 360 schede × 20 min = 7.200 min (120 ore)
- Costo: 120 ore × 30€/ora insegnante = 3.600€
Con i generatori:
- Creazione: 360 schede × 45 sec = 270 min (4,5 ore)
- Costo: 4,5 ore × 30€/ora = 135€
- Abbonamento: 144€/anno (Bundle Core)
- Totale: 279€
💰 Risparmio: 3.321€/anno
📊 ROI: Ritorno sull'investimento 23 volte
Inizia a Creare Schede Didattiche Illustrate Oggi
Supera la barriera linguistica con schede basate su immagini. Perfette per insegnare inglese ai principianti assoluti.
Conclusione
I principianti assoluti hanno bisogno di schede basate su immagini per acquisire la lingua senza la barriera della lettura. Le immagini forniscono un accesso universale al significato, indipendentemente dalla lingua madre dello studente.
✅ I 7 Generatori Essenziali Basati su Immagini
- Tombola con Immagini — Giochi di vocabolario, 82% ritenzione
- Abbinamento Ombre — Discriminazione visiva, nessun testo
- Cerca e Trova — Comprensione all'ascolto + scansione visiva
- Abbinamenti — Abbinamento di concetti
- Grande e Piccolo — Aggettivi comparativi
- Trenino delle Sequenze — Vocabolario di sequenziamento
- Conta e Registra — Pratica dei numeri
📚 La Ricerca Supporta l'Apprendimento Basato su Immagini
- Nation (2001): Immagini → acquisizione del vocabolario 61% più veloce
- Krashen (1982): Input comprensibile → sviluppo naturale della lingua
- Paivio (1971): Doppia codifica → ritenzione 2,5 volte migliore
Supporto multilingue: 11 lingue disponibili per l'interfaccia (il contenuto rimane basato su immagini, mantenendo l'accessibilità universale)
Prezzo: Bundle Core 144€/anno con ROI 23 volte per programmi di inglese
Citazioni della Ricerca
- Nation, I. S. P. (2001). Learning Vocabulary in Another Language. Cambridge University Press. [Giochi basati su immagini → vocabolario 61% più veloce]
- Krashen, S. D. (1982). Principles and Practice in Second Language Acquisition. Pergamon Press. [Ipotesi dell'input comprensibile]
- Paivio, A. (1971). Imagery and Verbal Processes. Holt, Rinehart and Winston. [Doppia codifica: immagini + parole → ritenzione 2,5×]
