Äännelaatikot: kuuntele ja kirjoita yksi äänne jokaiseen laatikkoon

Kuusi numeroitua korttia, kaksi rinnakkain ja kolme allekkain, muodostavat tämän esikoulun äännelaatikkosivun eläinten kuvilla. Jokaisessa kortissa on yksi iso värikuva, tällä sivulla kissa, koira, aasi, poro, kettu ja susi, ja sen alla rivi tyhjiä katkoviivaisia laatikoita, yksi jokaista äännettä kohti: neljä aasille, porolle ja sudelle, viisi kissalle, koiralle ja ketulle. Suomessa jokainen kirjain on oma äänteensä, joten laatikoita on yhtä monta kuin kirjaimia, ja pitkä äänne saa kaksi laatikkoa, kuten kissan ss. Sanan kirjaimia ei ole painettu mihinkään; lapsi sanoo sanan hitaasti äänne kerrallaan, kuuntelee ja kirjoittaa yhden äänteen jokaiseen laatikkoon järjestyksessä.

Sivu opettaa yhden asian: puhuttu sana koostuu äänteistä, ja jokainen äänne saa oman kirjaimen. Laatikoiden lukumäärä on tuki, ei vastaus. Se kertoo lapselle, kuinka monta äännettä on kuunneltava, mutta ei, mitä ne ovat. Kun ketun tt vie kaksi laatikkoa, lapsi näkee, että pitkä äänne kirjoitetaan kahdesti, mikä on suomen oikeinkirjoituksen ensimmäinen sääntö jo ennen koulun alkua. OPS 2014 kuvaa esiopetuksen tavoitteeksi kielellisen tietoisuuden kehittämisen ja äänteiden erottelun leikinomaisesti, ja äännelaatikot ovat sen suorin väline: kuuntele, sano hitaasti, kirjoita. Opettaja mallintaa ensimmäisen kortin ääneen venyttäen, k-i-s-s-a, ja katsoo sitten, jääkö laatikoita tyhjäksi tai tuleeko kaksi kirjainta yhteen laatikkoon. Kumpikin kertoo, että kuunteleminen katkesi kesken sanan, eikä sitä korjata kirjoittamalla enemmän vaan sanomalla hitaammin.

Tulosta PDF yksi lasta kohden tai yksi pienryhmälle, jolloin sanat sanotaan hitaasti yhdessä ennen kirjoittamista. Tämä on äännelaatikoiden perussivu, ja sen sisarsivut muuttavat aina yhtä asiaa: Laske sanan äänteet -sivu poistaa laatikot ja pyytää pisteet ja luvun, Alkuäänne valmiina -sivu kirjoittaa ensimmäisen kirjaimen valmiiksi, ja 1. luokan Äännenauha antaa jokaiselle sanalle saman kuuden laatikon nauhan.