Tehtävä: Enemmän vai vähemmän
Enemmän vai vähemmän: Avaruus – esikouluikäisille
Jotkut rivit pyytävät sitä, jossa on enemmän, toiset sitä, jossa on vähemmän — ja tämä vaihtelu pitää mielen virkeänä. Tällä tähtien sivulla lapsi merkitsee ryhmän, joka vastaa kysymystä. Hän harjoittaa kahta asiaa yhtä aikaa: määrien vertailua ja sen muistamista, mitä pyydetään. Molemmat ovat arvokasta harjoitusta ennen koulua. Määrät voi arvioida yhdellä vilkaisulla tai laskea, ja merkki tulee silloin, kun lapsi on varma. Aikaa riittää — ilman kelloa ja ilman pisteitä — niin että jokainen rivi saa ansaitsemansa rauhan. Määrien vertailu, yhä uudelleen, on se pohja, jolle numerot tulevat aikanaan nojaamaan. Näin enemmän ja vähemmän muuttuvat sanoiksi, joita lapsi käyttää luontevasti. Tehtävä on täysin ilmainen ja valmiina tulostettavaksi tai pelattavaksi netissä.
Sivu on tehty kaikkein nuorimmille, jotka alkavat aistia määriä. Lapsi vertailee tähtiä ja merkitsee sen ryhmän, jossa on enemmän — muuta ei tarvita. Pelaa netissä maksutta tai tulosta rauhalliseen hetkeen. Ilman kelloa ja ilman kilpailua kaikki huomio pysyy olennaisessa: katsoa hyvin kahta ryhmää ja merkitä oikein.
Jos lapsi piti määrien vertailusta, häntä odottaa vielä paljon muuta. Vilkaiskaa sivuja, joissa on Kiitospäivä, missä uudet kuvaryhmät kutsuvat vertailemaan enemmän ja vähemmän, tai kokeilkaa jotakin aivan toista, kuten Ajoneuvot, jos hän haluaa vaihtelua. Jokainen sivu on rauhallinen katselemisen ja miettimisen tehtävä, ilman kelloa, ilman pisteitä ja ilman painetta, niin että löytämisen ilo kestää, kun lapsi tutkii tähtien kuvat omassa tahdissaan. Kaikki tehtävät ovat täysin ilmaisia: ne voi pelata netissä tabletilla tai tietokoneella, tai tulostaa rauhalliseen hetkeen keittiön pöydälle. Näin lapsi saa jatkaa katsomista, määrien vertailua ja omien oivallustensa juhlimista yksi kerrallaan, ryhmä toisensa jälkeen.
Kokeile — vuorovaikutteinen
Lisää tehtäviä kokeiltavaksi
Lisää samasta aiheesta
Tehty Enemmän vai vähemmän-generaattorilla
Tehtävägeneraattori tulossa pian.