Kuka on hän? Yhdistä pronomini oikeaan nimeen

Viisi isoa korttia allekkain. Kortin oikeassa osassa on kolme riviä: ensin lause, jossa on kolme nimeä – Emma, Aaro ja Eino leipovat – ja sen alla kaksi jatkolausetta, joista toinen alkaa sanalla Hän ja toinen sanalla He. Kortin vasemmassa reunassa on kaksi nimilappua kuvineen: yksittäinen nimi ja nimipari. Oranssit pisteet yhdistävät puolet toisiinsa, ja lapsi piirtää viivan kummastakin pronominista sille kuuluvaan nimilappuun.

Suomen hän ei kerro sukupuolta eikä muuta henkilöstä mitään, joten viittauskohde ratkeaa tällä sivulla luvun perusteella: yksikkö osoittaa yksittäiseen nimilappuun ja monikko nimipariin. Tehtävä on siis luvun tunnistamista lauseessa eikä henkilön päättelyä tekstistä – sitä suomen kielellä ei voi tässä muodossa tehdä, ja se on hyvä sanoa oppilaalle suoraan. Huomaa myös, että yksittäiseksi nimetty henkilö on joka kortilla aloituslauseen ensimmäinen nimi. Pronominien viittaussuhteet ja lauseiden yhdistäminen kuuluvat OPS 2014:n vuosiluokkien 1–2 kielitiedon sisältöihin.

Yksi arkki, viisi korttia, kymmenen viivaa. Kortit ovat isoja ja lauseet väljästi aseteltuja, joten kolme riviä pysyy luettavana myös hitaalle lukijalle. Käytä sivua keskusteluun: kysy ääneen, voisiko Hän tarkoittaa jotakuta muuta kortin kolmesta nimestä, ja miten suomessa sen kertoisi – vastaus on, että nimi olisi toistettava. Tämä on pronominiperheen ainoa viivatehtävä ja sopii Korvaa nimi pronominilla -sivun jälkeen. Nimilaput ja pronominit on yhdistetty pisteillä, joten viivat kulkevat lyhyen matkan eivätkä sotkeudu, vaikka kortilla on kaksi paria. Sivu sopii myös pariharjoitukseksi, jossa toinen lukee kortin ääneen ja toinen sanoo, kumpaan lappuun viiva vedetään. Valmiin kortin voi lukea kolmena lauseena kokonaisuutena, jolloin kuulee, miten pronomini sitoo lauseet yhteen.