Mittaa pituutta yksiköillä 1. luokalla ja järjestä koon mukaan

Nämä mittaamistehtävät aloittavat pituuden mittaamisen yksinkertaisilla yksiköillä, joita lapsi voi laskea. 1. luokka laskee kuutio kuutiolta -sivuilla rivin samanlaisia kuutioita esineen alle ja selvittää, kuinka pitkä esine on, oppien että pituus mitataan yhtä suurilla yksiköillä, jotka asetetaan päästä päähän. Järjestämissivuilla on kolme tai neljä esinettä, ja lapsi laittaa ne järjestykseen lyhyimmästä pisimpään tai pisimmästä lyhyimpään. Yksiköillä mittaaminen ja pituuden mukaan järjestäminen ovat ensimmäisiä todellisia mittaamistaitoja, askel sen ohi, että sanotaan vain, mikä näyttää suuremmalta. Kuvat ovat suuria ja kuutiot helppoja laskea.

Tässä sarjassa lapsi laskee yhtä suuria yksiköitä mitatakseen, kuinka pitkä jokin on, ja laittaa sitten pienen joukon esineitä järjestykseen pituuden mukaan. Kuutiot ovat selkeitä ja rivit lyhyitä, joten yksiköiden laskeminen on rauhallista työtä, ja järjestäminen lyhyimmästä pisimpään on lukumäärien vertailua. Viivainta ei vielä käytetä – pelkkää yhtä suurien pituuksien laskemista, jolloin lapsi oppii, että yksiköt on asetettava päästä päähän ilman rakoja.

Kun lapsi osaa mitata yksiköillä ja järjestää esineet pituuden mukaan, voit tulostaa lisää näitä mittaamistehtäviä PDF-muodossa ja jatkaa harjoittelua paperilla. Kaikki on ilmaista, ilman rekisteröitymistä ja ilman tiliä, eikä mukana ole ajanottoa tai pisteitä, jotka kiirehtisivät yksiköiden huolellista laskemista. Laskuvirhe on vain syy asettaa kuutiot uudelleen riviin. 2. luokan mittaamistehtävät siirtyvät mittaamiseen välineillä ja siihen, kuinka paljon pidempi yksi asia on, ja voit selata kaikkia tulostettavia mittaamistehtäviä ja valita seuraavan sivun.