Kirjoita sijaintisana: Kevät – 1. luokan oppilaille

Katsotaan kuvaa ja kirjoitetaan oikea sana aukkoon! Tässä tehtävässä lapsi näkee kukkia kuvassa eri paikoissa ja lauseita, joista puuttuu sijaintisana, ja hänen täytyy täydentää jokainen lause kirjoittamalla puuttuva sana. Polku on aina sama ja hyvin lempeä: katso kuvaa, mieti missä esine on, ja kirjoita tyhjään kohtaan oikea sijaintisana — onko se päällä, alla, sisällä vai jonkin vieressä. Tällainen sijaintisanan kirjoittaminen on juuri sitä, mitä 1. luokka pyytää, ja se on tärkeä osa kielen rakenteita ja oikeinkirjoitusta, joka vahvistuu jokaisen kirjoitetun sanan myötä. Lapsi alkaa täällä kirjoittaa toden teolla, sana sanalta, omassa ajassaan ja omalla tavallaan. Mitään aikaa ei lyödä, ketään ei ohiteta: vain ilo huomata missä esine on ja kirjoittaa aukkoon sille oikea sijaintisana, katsoen kuvaa aina kun haluaa.

Pitääkö lapsi tabletista vai paperiarkista, ei muuta mitään — tämä tehtävä toimii kummallakin tavalla. Se on ilmainen netissä, ja tulosta PDF:nä -nappi on aivan vieressä. 1. luokan oppilaalle se on hyvin lempeä tehtävä, jossa sijaintisanojen kirjoittaminen kasvaa ilman, että kukaan katsoo kelloa tai vaatii mitään. Lapsi katsoo kuvaa ja kirjoittaa sijaintisanan aukkoon, tutkien kukkia aina kun haluaa, niin kauan kuin leikki viehättää.

Mukavaa kun pääsit kirjoittamaan sijaintisanoja! Kokeile tehtäviä, joissa on Kesä, missä toiset kuvat odottavat aukkoon kirjoitettavaa sanaansa, tai vaihda suuntaa kohteella Vihannekset, jos lapsi kaipaa uutta innostusta. Jokainen tehtävä on samaa rauhallista leikkiä, ilman kelloa ja ilman pisteitä. Koko kokoelma kukkien kuvineen on ilmainen: kaiken voi pelata netissä tabletilla tai tietokoneella, ja sen voi myös tulostaa PDF:nä rauhalliseen hetkeen keittiön pöydälle. Näin lapsi jatkaa kuvan katsomista, oikean sijaintisanan kirjoittamista aukkoon ja iloitsee jokaisesta täydentämästään lauseesta, omassa tahdissaan.