Vastakohta vai sama? Ympyröi vastakohta, älä synonyymiä

Kuusi sanariviä täyttää tämän sivun, ja jokainen niistä on pieni ansa. Rivin sana – vahva, iloinen, painava, iso, leveä, karhea – on painettu isolla nuolen viereen, ja sen alla on kolme sanaa reunustetuissa kapseleissa. Yksi tarkoittaa vastakohtaa (heikko), yksi tarkoittaa samaa (voimakas) ja yksi on toisesta parista lainattu vieras sana (päivä). Lapsi ympyröi vastakohdan ja jättää synonyymin rauhaan. Kaikki kuusi riviä noudattavat samaa kaavaa: iloinen ja surullinen, onnellinen, kylmä; painava ja kevyt, raskas, valoisa; iso ja pieni, suuri, märkä; leveä ja kapea, laaja, hiljainen; karhea ja sileä, karkea, yö. Vastakohdat tunnistetaan, ei kirjoiteta.

Synonyymin asettaminen vastakohdan viereen opettaa jotakin, mitä korttisivut eivät voi. Lapsi, joka on oppinut, että vastaus on sana, joka kuuluu yhteen sanan vahva kanssa, ympyröi sanan voimakas, koska sekin kuuluu yhteen vahvan kanssa; vain lapsi, joka ajattelee merkityksen suuntaa, asteikon toista päätä, valitsee heikon. Se on erottelu, jota ensimmäisen luokan sanastotyö rakentaa, ja kolmas, vieras sana estää valintaa kutistumasta arvaukseksi kahden sukulaissanan välillä. OPS 2014 kuvaa sanojen merkitysten ja merkityssuhteiden havainnointia alkuopetuksen kielitiedon sisältönä, ja synonyymi ja vastakohta ovat sen kaksi ensimmäistä suhdetta. Opettaja pyytää synonyymin ympyröinyttä lasta sanomaan molemmat kapselisanat lauseessa samasta asiasta; virhe korjaantuu yleensä itsestään ääneen sanottuna.

Kirjoittamista ei tarvita, joten sivu toimii nopeana tarkistuksena vastakohtajakson lopussa tai lämmittelynä ennen Etsi vastakohtaparit -sivua. Perussivu Vastakohdat ja Vastakohdat lauseessa kuuluvat niille, joiden on vielä tuotettava sana; tämä sivu on niille, jotka osaavat sen jo ja tarvitsevat merkityksen terävöittämistä. Toisen luokan Vastakohta etuliitteellä epä- siirtyy vastakohtiin, jotka rakennetaan sanan eteen.