Verbimuodot lauseissa kuvien avulla: kirjoita sopiva persoonamuoto

Ei taulukkoa, kuusi lausetta. Tämä sivu painaa kuusi lausekorttia allekkain, ja jokaisessa on katkoviivainen aukko ja verbin perusmuoto reunustetussa kapselissa lauseen lopussa: Sinä ______ kouluun aamulla (kävellä). Me ______ yhdessä pihalla (tanssia). Minä ______ joka päivä koulussa (maalata). Aino ______ puistossa iloisesti (juosta). Leo ja Aada ______ rannalla (laulaa). Me ______ marjoja metsässä (kerätä). Viiden kortin vasemmassa reunassa on kuva – kävelijä, tanssija, maalaava lapsi, juoksija, laulaja – ja kuudes kulkee ilman kuvaa. Lapsi lukee koko lauseen, löytää tekijän ja kirjoittaa ruutuun muodon, joka sopii: kävelet, tanssimme, maalaan, juoksee, laulavat, keräämme. Jokainen verbi esiintyy sivulla vain kerran.

Muodon valitseminen lauseesta on se taito, jota varten taulukko harjoiteltiin. Kapseli antaa verbin, joten mitään ei tarvitse muistaa; lause antaa tekijän – sinä, me, minä, Aino, Leo ja Aada – ja lapsen on huomattava se ja toimittava sen mukaan. Kolme tekijää on nimiä, ei pronomineja, ja se on sivun varsinainen askel: lapsen on itse pääteltävä, että Aino on hän ja Leo ja Aada ovat he, ennen kuin pääte voidaan valita. Kerätä on mukana siksi, että sen vartalo kerää- pitenee perusmuodosta, ja keräämme kirjoitetaan kahdella ä:llä. OPS 2014 kuvaa alkuopetuksen kielitietoa lauseiden ja sanojen muotojen havainnointina, ja aukkolause on siihen luontevin väline. Opettaja peittää kapselin ja pyytää lasta sanomaan lauseen muodon kanssa; jos se kuulostaa ääneen väärältä, se on väärin.

Sivu tulostuu yhdelle arkille leveillä katkoviivaruuduilla. Perussivu Verbin persoonamuodot yhdistää taulukon ja kolme tällaista lausetta, joten tämä sivu on jatko lapselle, joka hallitsee taulukon ja tarvitsee lisää lauseita. Valitse oikea verbimuoto tarjoaa samanlaisia lauseita kolmella painetulla muodolla ympyröitäväksi lapselle, joka ei vielä kirjoita päätettä ilman tukea.