Gissa ordet med känslor – arbetsblad för årskurs 1

Att gissa ordet ur en bild blir en riktig liten utmaning på det här bladet. Ditt barn tittar på känslor, undrar vad var och en heter och börjar ljuda: vilket ljud kommer först, vilket kommer sedan, och hur slutar ordet? För varje ljud skriver det rätt bokstav och fyller i bokstäverna ända fram till ordets slut. Här är orden längre och kräver fler rutor, så att ditt barn får lyssna riktigt noga och hålla ordning på alla ljud i följd. Den här stavningen ljud för ljud är en nyckelförmåga i årskurs 1, för ditt barn använder på riktigt det det kan om bokstäver för att skriva alldeles självt. Att förvandla bilden av en banan till ordet «banan» visar tydligt hur det man säger också kan skrivas, bokstav efter bokstav. Ge ditt barn gott om tid, för utan brådska mognar skrivlusten allra bäst.

Det här varma bladet förenar att lyssna med att skriva längre ord. Ditt barn tittar på känslorna, ger akt på varje ljud och skriver bokstäverna i ordning, en efter en. Skriv ordet till varje bild, så får ditt barn se hur det bygger även längre, välbekanta ord. Här är orden längre, så ditt barn får lyssna ända till sista ljudet. Den ljudenliga stavningen är en viktig byggsten i skrivandet i årskurs 1, för ditt barn förvandlar ljudet det hör till bokstaven det skriver. Utan klocka skriver ditt barn orden ur känslor i sin egen takt.

Tycker ditt barn om att ljuda fram ord ur bilderna och skriva dem bokstav för bokstav finns det mer att upptäcka, helt utan press och utan poäng. Prova gärna att gissa orden bland djur, eller säga orden långsamt och skriva dem ljud för ljud bland insekter – båda bjuder in ditt barn att titta på en bild, lyssna efter varje ljud och fylla i bokstäverna ända fram. Hela samlingen med känslor är gratis och kan spelas online eller skrivas ut. Mycket nöje med att säga ordet, lyssna noga och skriva bokstav för bokstav!