Mönstertåg (ABB-mönster) med efterrätter – arbetsblad för förskolan

En ensam öppnar, ett par sluter. Det är varvet på det här arket – raka motsatsen till när paret kommer först. Bland efterrätter dyker en enstaka bild upp och leder in varvet, och därefter sluts det av två likadana – en lös, sedan ett par, en lös, sedan ett par. Ditt barn märker att den ensamma alltid inleder och dubbleringen stänger, och avgör om det nu är den lösa bildens tur eller parets. Inga tal kommer in, ingenting summeras; här gäller att lyssna in varvets öppning. Att höra en lös bild öppna och två likadana sluta är en tidig form av följdlogik som väger tungt inför skolstarten. Slå dig ner intill och låt barnet stanna kvar vid efterrätterna hur länge det vill.

Är barnet osäkert, peka på efterrätterna i tur och säg varvet högt: en, sedan två lika, en, sedan två lika. Då hör barnet om det nu är den ensamma bildens tur eller parets. Den ordnade genomgången stärker följdlogiken och tilltron till den egna tanken – en fin grund inför skolan, utan press och utan att räkna.

Om ditt barn tycker om att följa en rytm och fortsätta mönster finns det mer att upptäcka, helt utan press och utan att räkna. Prova gärna att fortsätta tåget bland dinosaurier, eller följ vad som kommer härnäst bland frukter – båda bjuder in ditt barn att höra en takt, känna igen turordningen och föra raden vidare bild för bild. Hela samlingen med efterrätter är gratis och kan spelas online eller skrivas ut. Så hittar ditt barn alltid ett nytt mönstertåg att fortsätta, i sitt eget tempo. Mycket nöje med att följa rytmen och se vad som kommer härnäst!