Ordna stegen: rita en uggla

Fem kort visar en uggla i fem stadier av att bli ritad, och de är tryckta i fel ordning. Bredvid varje kort finns en tom ruta. Barnet räknar ut vilket kort som kommer först, vilket som kommer sedan, och skriver 1 till 5 i rutorna innan det ritar ugglan i den stora rutan. Ledtråden sitter i färgerna: på varje kort är de redan ritade linjerna svarta och de just tillagda orange, så det kort vars orange linjer är svarta på ett annat kort kommer före det. Det här är ordningssidan i serien rita-steg-for-steg för årskurs 1.

Att sätta steg i ordning är sekvensering, samma tänkande som att ordna rutorna i en berättelse, använt på en ritprocedur. Första och sista kortet är lätta att se, den helt orange konturen och den färdiga ugglan, och de tre i mitten kräver den jämförelse som färgerna gör möjlig. Ett barn som har ordnat korten har förstått varför stegen går i den ordningen, vilket är mer än att kopiera dem.

Skriv ut på vanligt papper; ordningen kan stämmas av mot grundsidan i serien, som visar stegen i rätt följd, och teckningen rättas inte. Barnet ritar djuret från dess egna steg; bokstavsspårning, kopiera rutor och symmetriritning har egna sidor, liksom bildsekvenserna med berättelser.