Arbetsblad: Vad har ändrats?

Vad har ändrats? Kryssa i orden

Åk 1 Visuell perception

Bredvid de två bondgårdsbilderna står en spalt med sex ord: kolibri, fjäril, hö, sol, moln, lada. Tre saker är annorlunda i den nedre bilden, och när barnet har ringat in dem kryssar det i orden för de saker som har ändrats. Orden är bildens egna, och tre av de sex är störord som namnger saker som är kvar oförändrade. På det här bladet i serien finn-fem-fel är läsmängden sex substantiv och inget mer, vilket är lagom för årskurs 1.

Att para ihop ett fel med dess ord är bron från att titta till att tala. Ett barn som har sett att solen är borta måste sedan avgöra att ordet för den är sol, inte moln. Sidan erbjuder aldrig två ord för samma teckning, så varje kryss har ett rätt svar: där en bild har både en vanlig fågel och en namngiven listas bara det precisa ordet. Störorden gör kryssandet till ett beslut i stället för en vana.

Facit ringar in de tre felen och kryssar i de tre rätta orden; pekskärmsversionen ber barnet trycka på felen och sedan på orden. Syskonsidan Skriv vad som är annorlunda flyttar samma idé till meningar för årskurs 2. De här sidorna jämför två bilder av samma motiv; spegelritning, måla efter nummer och hitta den som inte passar har egna sidor.

Det här ingår i arbetsbladet

  • Facit ingår
  • Skriv ut som PDF eller spela online — gratis, utan konto

Uppdaterad 9 oktober 2026

Prova interaktivt

Fler arbetsblad att prova

Mer för samma nivå

Skapat med Vad har ändrats?-generatorn

Generatorsida kommer snart.