Enemmän vai vähemmän: Musiikki – esikouluikäisille

Luku ja kuvaryhmä: tällä soittimien sivulla ne täytyy asettaa rinnakkain. Lapsi selvittää, montako kuvaa ryhmässä on — laskien tai nähden — ja päättää sitten, onko se enemmän vai vähemmän kuin osoitettu luku. Näin hän harjoittaa kahta asiaa yhtä aikaa: lukea määrää ja tunnistaa kirjoitettuja numeroita. Monelle lapselle tämä on ensimmäinen oikea kohtaaminen numeroiden kanssa, ja siksi rauha on niin tärkeä: ei kelloa, ei pisteitä, vain aikaa. Sinulle se on tilaisuus asettaa numero sen päälle, mitä lapsi jo näkee: tässä on enemmän kuin tämä luku, vai vähemmän. Askel askeleelta lapsi huomaa, että jokainen luku kätkee määrän — ja että niitä kahta voi vertailla. Tehtävä on täysin ilmainen ja valmiina tulostettavaksi tai pelattavaksi netissä.

Esiopetukseen tämä on kaunis johdatus kirjoitettuihin numeroihin. Ei kelloa, ei pisteitä; lapsi saa laskea soittimia, katsoa ja miettiä niin kauan kuin haluaa. Pelaa sivua ruudulla tai tulosta se ja osoittakaa yhdessä — molemmat antavat tarvittavan rauhan yhdistää tyynesti nähdyt määrät ja kirjoitetut numerot, yksi tehtävä kerrallaan.

Jos lapsi piti määrien vertailusta, häntä odottaa vielä paljon muuta. Vilkaiskaa sivuja, joissa on Ammatit, missä uudet kuvaryhmät kutsuvat vertailemaan enemmän ja vähemmän, tai kokeilkaa jotakin aivan toista, kuten Avaruus, jos hän haluaa vaihtelua. Jokainen sivu on rauhallinen katselemisen ja miettimisen tehtävä, ilman kelloa, ilman pisteitä ja ilman painetta, niin että löytämisen ilo kestää, kun lapsi tutkii soittimien kuvat omassa tahdissaan. Kaikki tehtävät ovat täysin ilmaisia: ne voi pelata netissä tabletilla tai tietokoneella, tai tulostaa rauhalliseen hetkeen keittiön pöydälle. Näin lapsi saa jatkaa katsomista, määrien vertailua ja omien oivallustensa juhlimista yksi kerrallaan, ryhmä toisensa jälkeen.