Montako hyppyä? Laske välimatka

Kahdeksan korttia näyttää tällä 2. luokan sivulla kaksi väritettyä lukua oranssin osoittimen yhdistäminä – arkilla 4 → 35, 11 → 22, 24 → 67, 63 → 86, 13 → 78, 87 → 99, 85 → 96 ja 6 → 47. Parin alla on kaksi pientä laskuria: nuoli alas ja katkoviivainen ruutu sekä nuoli oikealle ja katkoviivainen ruutu. Lapsi selvittää, montako kymmenen hyppyä alaspäin ja montako yhden hyppyä oikealle vievät ensimmäisestä luvusta toiseen, ja kirjoittaa kaksi lukumäärää. 4:stä 35:een on kolme alas ja yksi oikealle; 63:sta 86:een kaksi alas ja kolme oikealle.

Tämä on välimatka satataulussa, siirtoina mitattuna eikä vähentämällä. Toinen luku on aina ensimmäisen alapuolella ja oikealla, joten molemmat lukumäärät ovat vähintään yksi ja enintään kuusi – millään kortilla ei kysytä nollaa hyppyä kumpaankaan suuntaan, eikä mikään tarvitse kuutta enempää. Lapsi jakaa oikeastaan erotuksen kymmeniin ja ykkösiin – 35 − 4 = 31 = kolme kymppiä ja yksi – mutta sivu ei koskaan näytä vähennyslaskua, ja lapsi, joka ei vielä tunne allekkain laskemista, voi laskea tiensä perille seinätaululla. Erotuksen hajottaminen kymmeniin ja ykkösiin on OPS 2014:n toisen luokan päässälaskun strategia.

Tulostuu yhdelle arkille, kuusitoista pientä ruutua. Tämä sivu sulkee satataulun palojen perheen: Hypyt satataulussa -sivu antaa siirrot ja kysyy päätepistettä, tämä antaa päätepisteen ja kysyy siirtoja. Käytä sitä, kun hyppysivun nuoliselite on automaattinen, ja pyydä lasta sanomaan kaksi lukumäärää jälkeenpäin laskuna.