Sanalliset kerto- ja jakolaskut kuvien avulla

Tällä 3. luokan monisteella kerrotaan kaksi tarinaa hedelmistä, kumpikin omassa korkeassa kortissaan. Ensimmäisessä Onni näkee kaksi riviä, ja joka rivissä on viisi appelsiinia, ja kysymys on, kuinka monta appelsiinia Onni näkee. Tarinan alla on kaksi pientä laatikkoa, joissa kummassakin on viisi appelsiinia, joten kuva toistaa tehtävän. Toisessa Sofia jakaa viisitoista persikkaa tasan viidelle kaverille, ja tarinan alla kaikki viisitoista persikkaa ovat viiden tyhjän katkoviivalaatikon yläpuolella odottamassa jakamista. Kummassakin kortissa on pisteruudukko laskemista varten, katkoviivainen laatikko vastausluvulle ja kirjoitusviivasto, jolle vastauslause kirjoitetaan sanoin.

Kaksi tarinaa on valittu vastakohdiksi: toisessa kerrotaan yhtä suuret ryhmät, toisessa jaetaan kokonaismäärä yhtä suuriin ryhmiin, ja kuvat tekevät eron näkyväksi ennen kuin yhtään merkkiä kirjoitetaan. Lapsi, joka piirtää viisi appelsiinia kumpaankin riviin ja laskee, tai jakaa viisitoista persikkaa viiteen laatikkoon yksi kerrallaan, tekee sitä matematiikkaa, jonka laskut 2 · 5 ja 15 : 5 tiivistävät. OPS 2014 nimeää kolmannen luokan sisällöksi kertolaskun käsitteen, kertotaulut ja jakolaskun kertolaskun käänteisenä toimituksena, ja tämä sivu näyttää molemmat samasta tarinamuodosta. Vastauslause on yhtä tärkeä kuin laatikko: kun rivillä lukee Onni näkee 10 appelsiinia, luvun merkitys on ymmärretty eikä vain laskettu. Opettaja katsoo pisteruudukosta, minkä keinon lapsi valitsi, toistetun yhteenlaskun, hyppimällä laskemisen vai tutun kertotaulun. Tulot pysyvät korkeintaan luvussa 36, jotta kuva mahtuu aina korttiin.

Tulosta PDF ilmaiseksi ja anna lapsen kertoa jokainen tarina omin sanoin ennen ratkaisemista osoittaen kuvasta, mitä luvut tarkoittavat. Helpompi taso antaa kaksi kertolaskutarinaa pienillä ryhmillä. Vaikeampi taso sisältää kolme tarinaa ja lisää toisenlaisen jakolaskun, jossa lapsi tietää ryhmän koon ja etsii ryhmien lukumäärän. Kertotaulu riveillä ja sarakkeilla -sivu rakentaa yhtä suurten ryhmien ajatuksen riveinä ja sarakkeina, ja Sanalliset yhteenlaskutehtävät on samaa tarinamuotoa aiemmalta luokalta.