Trova il numero che manca con Pasqua – scheda per la scuola dell'infanzia

Qui c'è un numero da completare e tante immagini di uova, coniglietti e cestini da contare. Il bambino guarda quanto ha già e quanto deve raggiungere, e scopre il numero che manca nel mezzo, contando con attenzione. È un'attività di primo senso del numero, fatta di osservazione e di dita che contano, proprio come piace ai più piccoli. Può procedere con calma, fermarsi quando vuole e riprendere quando ha di nuovo voglia di giocare. Ogni figura indicata lo avvicina alla risposta e gli regala una piccola soddisfazione. Notare con attenzione ogni dettaglio delle figure è già un esercizio prezioso per gli occhi e per la mente di un bambino piccolo. Restando entro il 10, ogni scoperta è semplice, serena e piena di soddisfazione, vissuta come un gioco e non come un dovere. Contare con cura, senza saltare nessuna immagine, diventa a poco a poco una bella abitudine. Il bambino impara presto a procedere con ordine, da sinistra a destra, e a non perdere di vista nessuna figura. Questo modo attento di osservare lo accompagnerà con naturalezza in tante altre attività future.

Non importa quanto tempo serve: il bello è arrivare alla scoperta con calma, assaporando ogni piccolo successo. Qui non c'è nulla da misurare e nessuna gara da vincere. Il bambino può prendersi tutte le pause che vuole e riprovare quante volte desidera, perché sbagliare fa parte del gioco.

Se questo gioco è piaciuto, scopri anche quello con gli animali della fattoria o con gli insetti. Nella nostra raccolta ci sono molte altre schede entro il 10 con le cose di Pasqua, tutte gratuite e da stampare, pensate per imparare i numeri divertendosi senza fretta.