Disegna un orso e poi scrivi tre frasi

I quattro passaggi di un orso scendono lungo il lato sinistro di questa pagina, prima il contorno con le linee nuove di ogni passaggio in arancione, e accanto sta il grande foglio per il disegno. Sotto il foglio ci sono tre righe di scrittura, ognuna che comincia con parole stampate: Il mio orso è, Il mio orso sa, Gli piace. Il bambino disegna l'orso e poi completa le tre frasi sull'orso che ha appena disegnato. In questa pagina di classe seconda della famiglia disegno-guidato il disegno viene prima, ed è questo che la distingue dalle pagine di scrittura in cui l'immagine è già data.

Scrivere su un disegno fatto dal bambino stesso dà alle frasi un argomento che lui conosce in ogni dettaglio. Gli inizi fissano la forma delle frasi, una descrizione, un'abilità e un gusto, così il lavoro di scrittura sta nel predicato: Il mio orso è marrone e grande. Il mio orso sa arrampicarsi sugli alberi. Gli piace il miele. Tre frasi su un personaggio sono un piccolo pezzo di descrizione narrativa.

Stampa su carta comune; il disegno non riceve un voto e le frasi si leggono, non si valutano. La pagina del pesce della famiglia chiede una parola dove questa chiede tre frasi. Il bambino disegna l'animale dai suoi passaggi; la scrittura a partire da un'immagine data, ripassare le lettere e copiare i pixel nella griglia hanno pagine proprie.