Disegna una farfalla a memoria

Una farfalla piccola sta su una linguetta color crema in alto in questa pagina, una linea tratteggiata attraversa subito sotto, e il resto del foglio è un grande spazio per disegnare. Il bambino guarda la farfalla quanto vuole, piega l'alto del foglio all'indietro sulla linea tratteggiata perché il modello sparisca dalla vista, e disegna la farfalla a memoria. Riaprire il foglio dopo mette modello e disegno uno accanto all'altro. Questa è la pagina a memoria della famiglia disegno-guidato per la classe seconda, e non ha passaggi.

Disegnare a memoria chiede di studiare un'immagine con uno scopo, che è uno sguardo diverso da quello di chi copia. Le domande vengono da sole mentre il modello è ancora in vista: quante ali, dove cominciano le antenne, il corpo è lungo o corto? Un animale simmetrico è un buon primo soggetto, perché ricordare un'ala dà anche l'altra.

Stampa su carta comune e piega sulla linea; non c'è niente da correggere, e confrontare il disegno con il modello dopo aver riaperto il foglio è tutta la revisione. La pagina base della famiglia mostra i passaggi interi per il bambino che non è ancora pronto a disegnare senza aiuto. Il bambino disegna l'animale dalla sua osservazione; il disegno simmetrico, ripassare le lettere e copiare i pixel nella griglia hanno pagine proprie.