Trova l'intruso con Attrezzi – la figura di un altro gruppo – scheda per la scuola dell'infanzia

Mettetevi comodi e scovate insieme l'intruso. In ogni fila aspettano quattro immagini: tre stanno bene insieme e una viene da un altro gruppo. Per lo più sono immagini di martelli, seghe e chiavi inglesi, ma tra esse si nasconde una figura che non c'entra. Il bambino le confronta con attenzione e cerca quella di troppo. Non si conta nulla: si tratta soltanto di guardare e ragionare su chi appartiene al gruppo e chi no. Questo quieto smascherare rafforza la classificazione e quindi una vera abilità di base per il pensiero logico della scuola. Loda il piccolo per ogni pensiero che dice ad alta voce: non conta il tocco veloce, ma il ragionamento attento che c'è dietro. Suggeriscigli di chiedersi, per ogni immagine, se «sta con il gruppo» oppure no. Se sceglie quella sbagliata, sorridete e si riprova con leggerezza. Vivetela con tempi distesi e parole gentili, e ogni fila diventerà un dolce momento di gioco condiviso.

In «L'intruso» il bambino guarda quattro immagini in fila: tre appartengono al gruppo di martelli, seghe e chiavi inglesi, una è un'intrusa arrivata da un'altra categoria. Il piccolo cerca la figura che non c'entra. Qui non si conta nulla: si guarda e si ragiona soltanto. Questa classificazione è un'abilità di base per il pensiero logico. Può dirti pure perché una figura è di troppo.

Se al bambino piace cercare l'intruso, c'è ancora tanto da scoprire. Provate le file con i giocattoli oppure quelle con gli accessori: anche lì si confronta e si scarta la figura che non c'entra, con figure sempre nuove e fresche. Tutta la nostra raccolta gratuita sugli attrezzi è pronta da stampare e da giocare online, senza alcuna registrazione. Vivetela insieme con calma, lodate ogni intruso scoperto e gustatevi il piacere di ragionare a quattro mani, guardando invece di contare, in un dolce momento condiviso.