Trova l'intruso con Spazio – la figura di un altro gruppo – scheda per la scuola dell'infanzia

Riconoscere chi non appartiene: in ogni fila si intrufola una figura che viene da un altro gruppo, e il bambino può scoprirla. Tre immagini appartengono allo stesso gruppo di razzi, pianeti e stelle, mentre la quarta è un'intrusa, arrivata da una categoria diversa. Il bambino osserva la fila con calma, confronta e individua quella figura di troppo. Qui non si conta nulla: si tratta solo di guardare bene e ragionare su chi sta con il gruppo e chi no. Distinguere ciò che «appartiene» da ciò che «non c'entra» è una capacità di pensiero fondamentale e prepara il terreno al ragionamento logico della scuola. Non c'è un ritmo giusto da tenere: il bambino può prendersi tutto il tempo che desidera. Suggeriscigli di scorrere le quattro immagini e di fermarsi su quella che gli pare fuori posto. Se la prima scelta non lo convince, ne prova un'altra con il sorriso. Quando smaschera l'intruso, la concentrazione del piccolo si fa più salda, in un clima sempre sereno.

Guardare e ragionare invece di contare: ecco di cosa si tratta. Il bambino vede quattro immagini; tre appartengono al gruppo e una è un'intrusa. Restiamo per lo più tra le immagini di razzi, pianeti e stelle. Niente numeri, niente calcoli, niente fretta: il piccolo confronta con calma e trova la figura di troppo. Così pone le basi della classificazione e del pensiero logico. Ogni scelta spiegata è preziosa.

Se al bambino piace cercare l'intruso, c'è ancora tanto da scoprire. Provate le file con le immagini primaverili oppure quelle con i veicoli: anche lì si confronta e si scarta la figura che non c'entra, con figure sempre nuove e fresche. Tutta la nostra raccolta gratuita sulle cose dello spazio è pronta da stampare e da giocare online, senza alcuna registrazione. Vivetela insieme con calma, lodate ogni intruso scoperto e gustatevi il piacere di ragionare a quattro mani, guardando invece di contare, in un dolce momento condiviso.