Linee dritte da ripassare: disegni verticali, orizzontali, obliqui

La pagina è divisa in tre colonne e in cima a ognuna un tondo nero mostra una freccia. La prima freccia punta in giù e la colonna contiene un armadio e un mobile alto, fatti quasi solo di linee verticali. La freccia centrale punta di lato e sotto ci sono una panchina e una cassettiera, piene di linee orizzontali. L'ultima freccia è obliqua e accompagna una busta e una stella, disegnate quasi solo con linee oblique. Ogni figura è tratteggiata e costruita con tratti dritti.

L'ordine non è casuale: prima la linea verticale, che i bambini controllano per prima, poi quella orizzontale, infine l'obliqua, la più difficile. Sono i tratti che serviranno per scrivere lettere come L, T, E, A e V. Fate lavorare una colonna alla volta, dall'alto in basso, e prima di ripassare chiedete di seguire con il dito la freccia del tondo. Ricordate che le linee verticali si tracciano dall'alto verso il basso e quelle orizzontali da sinistra a destra.

Per i bambini di 4 e 5 anni della scuola dell'infanzia, viene dopo i tondi delle rampe e prima degli zig zag del temporale. Qui le linee dritte compongono mobili e oggetti riconoscibili: le file di trattini senza figure fanno parte del pregrafismo, mentre il disegno passo passo e i puntini numerati da unire hanno pagine dedicate.