Ordina le immagini: Accessori e Musica – per la scuola dell'infanzia

Un allegro brulichio accoglie tuo figlio su questo foglio dell'infanzia: le immagini di cappelli, cinture e sciarpe e di tamburi, campane e flauti stanno l'una sull'altra e chiedono di essere ordinate. Con gli occhi come unico strumento, il bambino le divide in due gruppi: gli accessori si raccolgono in un punto, gli strumenti musicali in un altro. A ogni figura si ferma e si domanda che cosa va insieme e che cosa forma una categoria a sé. Ordinare così è classificare: il piccolo nota i tratti distintivi, confronta e raggruppa per somiglianza. Passo dopo passo rafforza il pensiero logico in vista della scuola. Non c'è mai nulla da contare, solo un tranquillo guardare e ordinare, al ritmo di tuo figlio e con un elogio per ogni figura azzeccata.

Lascia che tuo figlio lavori al suo ritmo. Guarda ogni immagine e decide se appartiene agli accessori o agli strumenti musicali. Mentre ordina consolida il classificare, una capacità importante dell'infanzia. Fai piccole domande: «Perché questa va qui?» Così l'ordinare diventa una piccola conversazione. Qui non si tratta mai di contare, ma sempre di quali cose vanno insieme e formano un gruppo.

Quando tuo figlio ha ordinato con impegno gli accessori e gli strumenti musicali nei loro gruppi, puoi essere davvero orgoglioso, perché ordinare e classificare è una capacità autentica in vista della scuola. Con ogni immagine che finisce nel gruppo giusto, il bambino si allena a guardare con attenzione, confrontare e mettere in ordine. Volete continuare? Nella nostra raccolta gratuita per l'infanzia trovate molte altre schede di ordinamento con le immagini più diverse, sempre da guardare e ordinare, mai da contare. Scegliete insieme la prossima scheda e godetevi il momento tranquillo dell'ordinare. Gli elogi e la pazienza sono la ricompensa più bella. Buon divertimento con l'ordinare!