Trova il percorso con Ospedale – scheda per la scuola dell'infanzia

Una freccia segna l'inizio e tutt'intorno fanno capolino diverse immagini, ma a quale conduce il cammino? Questo labirinto sfida con dolcezza il bambino a trovare, con letti, bende e stetoscopi come meta, l'unica uscita raggiungibile. I muri sbarrano i sentieri sbagliati, così resta aperta una sola via. Il piccolo la segue con pazienza usando la matita, da un bivio all'altro. L'esercizio rafforza l'immaginazione dello spazio, un'abilità di base centrale per l'avvio alla scuola. Non c'è alcun orologio che scorre, né qualcuno che fa paragoni, soltanto la gioia di cercare e di trovare. I corridoi chiusi non sono sbagli, ma indizi su dove non passare. Stimolalo a raccontare a voce alta quale strada vuole provare, e perché. Ogni tentativo, anche quello che finisce contro un muretto, lo avvicina alla meta e nutre la sua sicurezza, in un clima caldo e tranquillo.

Una piccola guida: mostra al bambino la freccia come punto di partenza e invitalo a seguire il cammino nel labirinto. Con il dito o con una matita percorre i passaggi, sempre alla ricerca dell'unica via aperta verso le immagini di letti, bende e stetoscopi disposte ai bordi. Le altre strade sono sbarrate dai muri. Se si perde, basta tornare indietro e ripartire: ogni tentativo conta e allena il guardare con cura.

Se il bambino si è divertito a seguire le strade, può continuare con altri labirinti vicini, come gli insetti oppure le cose della posta. Ogni nuova meta rende la ricerca di nuovo emozionante e mantiene in movimento l'orientamento nello spazio, mentre esplora le cose dell'ospedale. Ogni scheda si può stampare oppure giocare online, come preferite. Vivetela insieme con tempi distesi, senza cronometro e senza punteggio, soltanto per il piacere di cercare e trovare il cammino.