Treno dei modelli AABB con Mobili – per la scuola dell'infanzia

A coppie, due e due: è il passo di danza del ritmo AABB di questo treno dei modelli, una dolce abilità per la scuola dell'infanzia. I vagoni entrano in pista a braccetto — due figure uguali insieme — e subito dopo entra un'altra coppia, due figure uguali ma diverse dalle prime, di nuovo due e due. Su questa scheda il bambino guarda immagini di divani, tavoli e lampade che ballano a coppie e capisce quale vagone successivo arriva ora. Non c'è nulla da contare: basta vedere che le figure vanno a braccetto, mai da sole, e proseguire il treno con la figura giusta. Cogliere il valzer delle coppie è una preziosa abilità di base che prepara alla scuola. Niente fretta: la danza va al proprio ritmo. Suggeriscigli di dire «una coppia, e poi un'altra coppia» mentre punta i vagoni, così il due-e-due gli salta agli occhi. Se sbaglia il ballerino, lo scambia con leggerezza e prosegue. Quando le coppie tornano a entrare a braccetto, il sorriso spunta da solo, accanto a un adulto paziente.

Un classico treno da proseguire, dove nessuno cammina da solo: le figure vanno a braccetto a due a due, e il bambino fa girare il ballo con divani, tavoli e lampade. Riconosce il ritmo AABB e sceglie il vagone successivo, fino in fondo. Loda l'impegno e non la velocità, così far ballare le coppie resta un piacere: un gioco di sguardi, mai di numeri, e ogni coppia entrata bene è una piccola conquista da assaporare con dolcezza.

Se il bambino si è divertito a leggere i ritmi e a continuare il treno, può proseguire con altre schede vicine, come le cose dell'ospedale oppure gli animali marini. Sono giochi tranquilli di osservazione, perfetti per allenare l'occhio sulle sequenze mentre esplora i mobili. Ogni scheda si può stampare oppure giocare online, come preferite. Vivetela insieme con tempi distesi, senza cronometro e senza punteggio, soltanto per il piacere di scoprire quale vagone successivo arriva e portare a termine la sequenza.