Treno dei modelli ABC con Attività – per la scuola dell'infanzia

Immagina tre bandierine di colori diversi appese a una cordicella: una rossa, una gialla, una blu, e poi di nuovo rossa, gialla, blu, sempre in quell'ordine. È il ritmo ABC. Su questa scheda della scuola dell'infanzia le immagini di corse, salti e balli sono appese proprio così, in terzetti dove ogni figura è diversa. Il bambino legge la fila di bandierine e aggiunge quella che manca per far ripartire il giro. Tutto sta nel tenere a mente l'ordine dei tre diversi e nel proseguirlo, una calma abilità che alla scuola conterà presto. Qui non si conta nulla, si riconosce soltanto chi viene primo, secondo e terzo. La cordicella è già appesa apposta, così al piccolo basta continuarla. Invitalo a nominare i colori «rossa, gialla, blu» finché capisce quale riapre il giro. Davanti a uno sbaglio, basta un sorriso e una nuova bandierina. Quando indovina, la sicurezza del bambino cresce un poco, in un clima sempre sereno e affettuoso.

Come un semaforo «rosso, giallo, verde», il ritmo ABC mette tre figure tutte diverse e poi ricomincia. Guardando le attività, il bambino tiene a mente l'ordine del terzetto e prosegue il treno con il vagone successivo. Senza tempi da battere e senza punteggi, conta solo la gioia di nominare «primo, secondo, terzo»; quando il giro riparte, la fiducia in sé cresce un poco, in tutta serenità.

Se il bambino si è divertito a leggere i ritmi e a continuare il treno, può proseguire con altre schede vicine, come gli animali oppure gli uccelli. Sono giochi tranquilli di osservazione, perfetti per allenare l'occhio sulle sequenze mentre esplora le attività. Ogni scheda si può stampare oppure giocare online, come preferite. Vivetela insieme con tempi distesi, senza cronometro e senza punteggio, soltanto per il piacere di scoprire quale vagone successivo arriva e portare a termine la sequenza.