Unisci i puntini contando all'indietro: dal 10 fino all'1

Il cerchietto arancione non sta sull'uno. Sta sul dieci, e da lì la matita scende: dal 10 al 9, dal 9 all'8, avanti fino all'1. I puntini numerati sono dieci soltanto, mentre il resto del contorno della figura è già stampato in grigio chiaro, così il disegno si chiude comunque e il tratto da fare a mano resta breve. In fondo alla pagina corre una striscia di cerchietti che ripete la stessa sequenza al contrario, dal 10 all'1, da toccare con il dito quando la conta si ferma. È il primo conteggio a ritroso che la scuola dell'infanzia incontra.

Contare all'indietro è più difficile che contare in avanti, perché la filastrocca imparata a memoria non aiuta: bisogna sapere quale numero viene prima, non quale viene dopo. Dieci passi sono la lunghezza giusta per un primo tentativo, e la striscia in fondo tiene la sequenza sotto gli occhi senza dare la risposta. Il contorno già stampato toglie il timore del disegno rovinato: anche se un passaggio salta, la figura si riconosce lo stesso. Le Indicazioni nazionali mettono il contare avanti e indietro fra le esperienze con i numeri della scuola dell'infanzia, e questo foglio lavora sulla direzione meno frequentata delle due.

Il PDF si stampa gratis e conviene lasciar colorare il disegno alla fine. La sorella che conta in avanti da 1 a 10 usa lo stesso numero di puntini nella direzione consueta ed è il gradino precedente. Chi scende senza incertezze trova la versione dal 20 all'1, con venti puntini e nessun contorno di aiuto. Il conteggio a ritroso torna utile poco dopo, quando in classe prima si comincia a togliere invece che ad aggiungere.