Les av tallinjen fra 0 til 50: tolv piler, og bare tierne står skrevet

Femti er en lang vei for et barn på 2. trinn, og denne tallinjen korter den ned ved å skrive hvert tiende tall: 0, 10, 20, 30, 40 og 50. Mellom dem står det en strek for hvert eneste tall, tett i tett. Fire slike linjer ligger under hverandre på arket, og på hver av dem peker tre oransje piler ned på streker uten navn, med en tom, stiplet rute rett over. Tolv ruter til sammen. Barnet finner tieren nærmest pilen og teller streker derfra: tre streker etter 20 er 23, to streker før 40 er 38.

Det nye på dette arket er avstanden mellom holdepunktene. På en kort linje kan et barn telle fra null uten å miste tråden, men over femti streker blir den tellingen tung, og da må merket som ligger nærmest tas i bruk. Noen barn teller framover fra tieren under pilen, andre teller bakover fra tieren over, og begge veier er riktige. Læreren ser hvilken vei barnet velger, og om det tør å gå bakover. Pilene er plassert med minst tre strekers mellomrom, så ingen av dem kan gjettes ut fra naboen. LK20 ber om at eleven skal plassere tall på tallinja og bruke den som modell for regning, og her er tierne selve modellen.

Skriv ut PDF-en gratis, og la barnet legge fingeren på det nærmeste skrevne tallet og telle høyt før blyanten kommer fram. Trenger dere et lettere ark, går søskenarket bare til 20 og har tall på hver femte strek. Skal dere videre, finnes den samme linjen opp til 100, der hver strek er fem i stedet for én.