Bildsudoku (medel) med instrument – arbetsblad för förskolan

Vilken bild är kvar? Den frågan driver det här klurigare bildsudokut för förskolan. Eftersom färre ledtrådar är givna måste ditt barn fundera: vilka av instrument står redan i den här raden och kolumnen, och vilken är då den enda som får plats? Genom att utesluta steg för steg listar barnet ut svaret. På så vis tränar ditt barn det logiska tänkandet kring rad och kolumn ännu lite djupare – en färdighet som behövs senare när tecken och former ska skiljas åt. Det finns ingen kapplöpning och inga stjärnor att jaga, bara ditt barn som i lugn och ro klurar ut vad som saknas och stolt ser rutnätet bli helt. Sådana stunder av eftertanke är värdefulla just nu, oavsett hur länge tänkandet tar.

Den här varianten har fler tomma rutor i både rad och kolumn, så att ditt barn får pussla ihop nästan hela bildsudokut på egen hand. Det jämför instrumenten noga och resonerar sig steg för steg fram till var var och en hör hemma. Det ger ditt barn den goda känslan av att ha klurat ut något helt själv. Utan brådska och utan rätt-eller-fel-press, bara att i lugn och ro tänka efter och lösa.

Om ditt barn tycker om att klura och lista ut finns det mer att upptäcka, helt utan press och utan att räkna. Titta gärna på bildsudokut med yrken, eller prova något klurigt med stjärnor – båda bjuder in ditt barn att tänka efter kring rad och kolumn och se till att ingen bild upprepas. Hela samlingen med instrument är gratis och kan spelas online eller skrivas ut, precis som ni vill ha det. Så hittar ditt barn alltid ett nytt rutnät att lista ut, i sitt eget tempo. Mycket nöje med att tänka efter, klura och lösa!