Addition: hitta talet som saknas med instrument – arbetsblad för årskurs 1

I den här uppgiften får ditt barn leta reda på talet som saknas, och det tänker då ett litet steg framåt. Det ser en grupp bilder, till exempel några instrument, och vet redan vilken summa det ska bli sammanlagt. Det vet också det ena talet, men det andra fattas. Just det ska ditt barn ta reda på: vilket tal som ska adderas för att nå fram till summan. Det räknar vidare från det kända talet upp till summan och ser hur många steg som behövs. Det här sättet att fylla luckan är ett viktigt steg i årskurs 1 och hör fast samman med taluppfattningen i Lgr22. Ditt barn upptäcker att en summa kan delas upp på olika vis, och vid instrumenten skolas dess logiska tänkande helt på köpet. Talområdet 0–10 håller allt överskådligt.

Med det här arbetsbladet skänker du ditt barn en klok utmaning som passar årskurs 1 alldeles precis. Det ska bestämma talet som saknas mellan instrumenten och summan. Sätt dig bredvid, ställ öppna frågor och låt ditt barn själv komma fram till svaret. Varje litet tankesteg räknas och förtjänar uppskattning. Var varm och tålmodig, för ditt barn lär sig bäst utan press. När det har funnit talet, får ni njuta av framgången tillsammans. Så blir det framåtblickande räknandet en bekant förmåga som hjälper ditt barn långt bortom det här enda bladet.

När ditt barn har klarat de här additionsuppgifterna får du gärna vara stolt över dess framsteg, och det får gärna vara det självt. Varje litet steg räknas och förtjänar ett kärleksfullt beröm. Vill ni öva vidare finns det många andra passande arbetsblad, till exempel runt yrken eller med stjärnor, lika varmt och barnvänligt gjorda. Hela vår samling med instrument står redo att skrivas ut eller spelas på skärmen, helt gratis, alldeles utan inloggning och utan press. Ta den tid ni behöver och njut av det gemensamma lärandet, steg för steg och med många små stunder där ditt barn får lyckas.