Addition: hitta talet som saknas med leksaker – arbetsblad för årskurs 1

I den här övningen lär sig ditt barn att talet som saknas i en uppgift inte alls är förlorat, utan vill bli hittat. Det betraktar leksaker och känner summan. Nu gäller det att ta reda på vilket tal som ska adderas. Ditt barn räknar vidare från det kända talet och ser hur många steg som leder upp till summan. Den här uppgiften är en underbar träning för det logiska tänkandet, för ditt barn ser en bekant räkning från ett nytt håll. Det inser att de båda talen och summan hör fast ihop. När ni tillsammans tittar på leksakerna och pratar om det saknade talet uppstår en levande lärstund. Helt utan stoppur och poäng firar ditt barn varje funnet tal som en liten, välförtjänt framgång, inom talområdet 0–10.

Att hitta talet som saknas är ett klokt nästa steg när ditt barn redan kan lägga ihop synliga grupper. Sätt dig bredvid och fundera tillsammans på hur många till som behövs vid leksakerna. Fråga ditt barn hur det räknar sig från det kända talet upp till summan. Låt det gärna tänka högt, för att säga stegen högt hjälper det framåtblickande räknandet. Det finns ingen fast fart och inga poäng, ditt barn får knåpa i lugn och ro. Varje funnet tal är en liten triumf som ni får fira tillsammans och som gör ditt barn stolt och säkert.

När ditt barn har klarat de här additionsuppgifterna får du gärna vara stolt över dess framsteg, och det får gärna vara det självt. Varje litet steg räknas och förtjänar ett kärleksfullt beröm. Vill ni öva vidare finns det många andra passande arbetsblad, till exempel runt träd eller med saker, lika varmt och barnvänligt gjorda. Hela vår samling med leksaker står redo att skrivas ut eller spelas på skärmen, helt gratis, alldeles utan inloggning och utan press. Ta den tid ni behöver och njut av det gemensamma lärandet, steg för steg och med många små stunder där ditt barn får lyckas.