Gissa ordet med redskap – arbetsblad för årskurs 1

Att gissa ordet ur en bild blir en riktig liten utmaning på det här bladet. Ditt barn tittar på redskap, undrar vad var och en heter och börjar ljuda: vilket ljud kommer först, vilket kommer sedan, och hur slutar ordet? För varje ljud skriver det rätt bokstav och fyller i bokstäverna ända fram till ordets slut. Här är orden längre och kräver fler rutor, så att ditt barn får lyssna riktigt noga och hålla ordning på alla ljud i följd. Den här stavningen ljud för ljud är en nyckelförmåga i årskurs 1, för ditt barn använder på riktigt det det kan om bokstäver för att skriva alldeles självt. Att förvandla bilden av en banan till ordet «banan» visar tydligt hur det man säger också kan skrivas, bokstav efter bokstav. Ge ditt barn gott om tid, för utan brådska mognar skrivlusten allra bäst.

Hur skrivs hela ordet? Ditt barn tittar på redskapen, säger varje namn sakta och lyssnar efter det första ljudet. Sedan skriver det bokstäverna i ordning tills hela ordet ur bilden står klart. Skriv ordet till varje bild, så vänlig är uppgiften. Eftersom orden är längre får ditt barn lyssna ända fram till sista ljudet. Den här stavningen ljud för ljud hör stadigt hemma i skrivandet i årskurs 1, och ditt barn övar samtidigt att lyssna noga och att skriva bokstäverna, helt utan press.

Tycker ditt barn om att ljuda fram ord ur bilderna och skriva dem bokstav för bokstav finns det mer att upptäcka, helt utan press och utan poäng. Prova gärna att gissa orden bland instrument, eller säga orden långsamt och skriva dem ljud för ljud bland former – båda bjuder in ditt barn att titta på en bild, lyssna efter varje ljud och fylla i bokstäverna ända fram. Hela samlingen med redskap är gratis och kan spelas online eller skrivas ut. Mycket nöje med att säga ordet, lyssna noga och skriva bokstav för bokstav!