Para ihop bild och bokstav med aktiviteter – arbetsblad för årskurs 1

Vilken begynnelsebokstav hör till bilden? Den frågan står i centrum för det här arbetsbladet för årskurs 1. Ditt barn ser motiven bredvid en samling bokstäver och funderar på vilken av aktiviteterna som börjar på vilken bokstav. Med aktiviteter som barnet redan känner igen lyckas den första kopplingen nästan av sig själv. På så vis tränar ditt barn den fonologiska medvetenheten kring begynnelseljud och bokstäver – en färdighet som behövs när orden snart ska läsas ljud för ljud. Det finns ingen kapplöpning och inga stjärnor att samla, bara ditt barn som i lugn och ro lyssnar efter första ljudet och drar sitt streck till rätt bokstav. Sådana stunder av lyssnande och igenkänning är värdefulla just nu, alldeles oavsett hur snabbt det går.

Här är arbetsbladet litet och särskilt överskådligt – idealiskt för det allra första försöket med begynnelsebokstäver. Ditt barn tittar på aktiviteterna, säger namnet och hittar den bokstav ordet börjar på. Så lyckas matchningen snabbt och ger genast lust på nästa bild. Att lyssna efter ljudet i stället för att räkna, varmt och utan minsta tidspress, helt i ditt barns tempo och utan att något måste vara klart.

Om ditt barn tycker om att para ihop bilder med rätt sak finns det mycket mer att upptäcka, helt utan press och utan att räkna. Titta gärna på uppgifterna med djur, eller prova något med fåglar – båda bjuder in ditt barn att läsa, lyssna och dra sitt streck till rätt par. Hela samlingen med aktiviteter är gratis och väntar på att spelas online eller skrivas ut, precis som ni vill ha det. Så hittar ditt barn alltid en ny bild att para ihop, i sitt eget tempo. Mycket nöje med att titta, läsa och para ihop bild och rätt sak!