Fler eller färre med leksaker – arbetsblad för förskolan

Här övar ditt barn att kryssa för rätt grupp: det betraktar två grupper med leksaker och markerar den som har fler. Ditt barn funderar på vilken grupp som har flest, jämför de två med blicken och sätter ett kryss vid sitt svar. Det skrivs ingen summa och räknas inte ut något tal; allt handlar om att resonera kring fler och färre och markera den grupp som stämmer. Att jämföra antal och peka ut den grupp som har fler tränar det matematiska tänkandet på riktigt, en färdighet som bär in i skolan. Det finns ingen tävling, bara ditt barn som i lugn och ro jämför grupperna och kryssar för den som har flest, helt på sina egna villkor.

Om ditt barn är osäkert hjälper det att titta på leksakerna grupp för grupp och fråga sig: ser den här fullare ut än den andra, eller har den färre? Så missar barnet inte vilken grupp det ska kryssa för. Den här lugna jämförelsen stärker det matematiska tänkandet och tilltron till den egna blicken – en fin förberedande färdighet, helt utan press och utan att räkna ut något tal.

Om ditt barn tycker om att jämföra mängder och fundera kring fler och färre finns det mer att upptäcka, helt utan press och utan att räkna ut något tal. Prova gärna att jämföra antalet bland träd, eller fundera kring var det finns fler och var färre bland saker – båda bjuder in ditt barn att jämföra grupper, väga mängder mot varandra och resonera kring antal. Hela samlingen med leksaker är gratis och kan spelas online eller skrivas ut. Så hittar ditt barn alltid en ny mängd att jämföra, i sitt eget lugna tempo, utan klocka och utan poäng. Mycket nöje med att jämföra och avgöra var det finns fler!