Fler eller färre med sprutor – arbetsblad för förskolan

Sätt ett kryss där det finns fler. På den här uppgiften står två grupper med sprutor bredvid varandra, och ditt barn markerar den grupp som har fler. Det jämför sprutorna i de båda grupperna, känner efter vilken som ser fullare ut och kryssar för den som har fler. Ingen siffra räknas fram, det handlar bara om att resonera kring antal och sätta sitt kryss. Den här förmågan att jämföra mängder och markera den med flest är ett första matematiskt steg i förskolan, långt innan tal och uträkningar kommer in. Med sprutor som ditt barn känner igen blir uppgiften trygg och inbjudande, och varje markerat svar känns som en seger.

I den här varianten finns det flera par av grupper efter varandra, så att ditt barn jämför och kryssar om och om igen. Det resonerar kring vilken grupp med sprutorna som har flest och markerar sitt svar med ett kryss. Det ger ditt barn den goda känslan av att ha jämfört sig fram helt själv. Inga poäng, ingen klocka – bara ditt barn och den stilla glädjen i att avgöra var det finns fler och var färre, och att sätta sitt kryss vid rätt grupp.

Om ditt barn tycker om att jämföra mängder och fundera kring fler och färre finns det mer att upptäcka, helt utan press och utan att räkna ut något tal. Prova gärna att jämföra antalet bland insekter, eller fundera kring var det finns fler och var färre bland brev – båda bjuder in ditt barn att jämföra grupper, väga mängder mot varandra och resonera kring antal. Hela samlingen med sprutor är gratis och kan spelas online eller skrivas ut. Så hittar ditt barn alltid en ny mängd att jämföra, i sitt eget lugna tempo, utan klocka och utan poäng. Mycket nöje med att jämföra och avgöra var det finns fler!