Vad passar inte bland redskap? – arbetsblad för förskolan

I den här uppgiften blir ditt barn en eftertänksam sorterare: det granskar en grupp redskap och avgör vilket enda föremål som inte tillhör samma kategori som de andra. Vid första anblicken kan flera verka lika, men ditt barn funderar tålmodigt på vad de övriga har gemensamt och pekar ut det som inte hör hit. Här handlar det om att gruppera och resonera i stället för att räkna, om det logiska tänkande kring kategorier som är så viktigt innan skolan börjar. Med redskap som barnet redan känner igen förblir uppgiften lekfull och trygg. Det finns ingen tid som rinner iväg och inget fel som räknas – bara den stilla glädjen i att fundera kring vad som hör samman och sortera bort det som inte passar in.

Du kan följa ditt barn varsamt genom att fråga: vad har alla de andra gemensamt, och vilket hör inte hit? Så leder du tanken mot kategorin utan att avslöja svaret. Det föremål som inte passar in får barnet sortera bort alldeles själv, i lugn och ro och utan att räkna, med all den tid det behöver. Varje gång det avgör rätt växer glädjen och lusten att fortsätta gruppera.

Om ditt barn tycker om att sortera och fundera kring vad som hör samman finns det mer att upptäcka, helt utan press och utan att räkna. Prova gärna att avgöra vad som inte passar in bland instrument, eller fundera kring vilken grupp som gäller bland stjärnor – båda bjuder in ditt barn att jämföra, gruppera och resonera kring kategorier. Hela samlingen med redskap är gratis och kan spelas online eller skrivas ut. Så hittar ditt barn alltid en ny grupp att sortera, i sitt eget tempo. Mycket nöje med att gruppera och avgöra vad som hör hit!