Billedfortælling – begyndelse, midte og slutning – tegn det, der mangler – 1. klasse

Hver historie har tre rammer på en snor, og kun de to yderste er tegnet. Under dem står Begyndelse, Midte og Slutning. Øverst begynder historien med en hel banan på en tallerken og slutter med den tomme skræl. Nederst ligger en lille snebold i sneen, og til sidst står der en færdig snemand med hat, gulerodsnæse og pinde som arme. Den midterste ramme er tom og stiplet. Barnet tegner, hvad der sker imellem, i den tomme ramme.

At tegne midten er sværere, end det lyder, for barnet skal selv finde på et trin, der hænger sammen med både det før og det efter. En banan, der er halvt skrællet, eller en snebold, der er blevet rullet stor, er gode svar, men der er mange andre. Netop derfor giver arket noget at tale om: hvad skulle der ske, for at slutningen kunne komme? Begreberne begyndelse, midte og slutning er dem, eleverne senere bruger, når de selv skriver en fortælling, og her møder de dem uden at skulle skrive et ord.

Print arket og læg farveblyanter frem; rammerne er store nok til en tegning med detaljer. Lad eleverne vise deres tegninger for hinanden, så de ser, at der er flere rigtige måder. Arket står i familien om billedserier mellem arket med spørgsmålstegnet og arket, hvor sætninger skal i rækkefølge.