Indsæt det rigtige ord – vælg mellem to ord, og skriv det – 1. klasse

Seks rækker, og i hver række et billede, en sætning med et tomt felt og to ordbrikker nedenunder. Parrene er tog og skib, flagermus og bi, ugle og måge, svane og pingvin, lastbil og traktor samt elefant og flodhest. Sætningerne peger entydigt på det ene: Et ___ kører på skinnerne. En ___ laver honning i sit stade. Om natten tuder en ___ i træet. En ___ glider på maven over isen. Barnet sætter ring om det rigtige ord og skriver det derefter i feltet, altså to handlinger pr. række.

Læg mærke til, at de to ordbrikker i hver eneste række har samme køn. I den første række står der Et foran feltet, og begge muligheder – tog og skib – er intetkøn; i de fem øvrige står der En, og begge muligheder er fælleskøn. Det er et omhyggeligt dansk greb: hvis den ene mulighed havde været intetkøn, ville artiklen alene afgøre svaret, og barnet behøvede ikke læse resten. Nu er sætningens indhold den eneste vej. Modsætningerne er tætte nok til at kræve viden – en flagermus og en bi flyver begge, men kun den ene laver honning – og langt nok fra hinanden til, at et barn i 1. klasse kan afgøre det.

Print arket; ordbrikkerne er store ovaler, der er nemme at sætte ring om, og feltet i sætningen er bredt nok til det længste ord. Siden er familiens midterste sværhedsgrad: lettere end bogstavfelterne, fordi ordet er givet, og sværere end grundarket, fordi et forkert ord ligger lige ved siden af. Brug den som optakt til arket med historier, hvor tre sætninger skal holdes fra hinanden på én gang.