Find det manglende tal – regnestykker op til 20

På dette ark mangler tallet ikke efter lighedstegnet, men inde i selve stykket. Barnet møder tolv regnestykker af typen med en tom kasse på en af pladserne – for eksempel en kasse plus 3 giver 8 – og skal regne ud, hvilket tal kassen skal fyldes med, for at stykket kommer til at passe. Tallene holder sig op til 20, og kassen flytter rundt fra stykke til stykke, så den snart står forrest, snart som det andet tal.

Det er et lille skridt på papiret og et stort skridt i hovedet. Så længe der står to tal og et regnetegn, kan barnet arbejde forfra og bare udføre. Her skal det tænke baglæns: Hvad skal der til, for at det passer? Dermed bliver lighedstegnet for alvor et tegn på balance mellem to sider og ikke bare et signal om, at nu kommer facit. Det er den forståelse, hele den senere ligningsregning hviler på, og den er nemmest at bygge nu, mens tallene er små. Mange børn løser opgaverne ved at tælle op fra det kendte tal, og det er helt i orden – strategien er samtidig en fin genvej til subtraktion, fordi den viser, at man kan lægge til for at finde forskellen.

Du kan printe arket gratis som PDF. Har talområdet op til 20 endnu lange udsigter, findes den samme opgavetype op til 10 – og som forberedelse er talfamilierne i huset udmærkede, for dér ligger sammenhængen mellem plus og minus lige for.