Flest og færrest: grøntsager – opgave til børnehaveklassen

Flest eller færrest? På dette opgaveark med grøntsager sammenligner dit barn to grupper billeder. Et godt trick er at parre billederne to og to i tankerne: den gruppe, der har billeder til overs, har flest. Sådan opdager dit barn, at mængder kan sammenlignes uden at tælle hvert eneste billede – selvom det selvfølgelig også er helt fint at tælle efter. Opgaven spørger nogle gange efter gruppen med flest og andre gange efter gruppen med færrest, så der skal lyttes og kigges godt. Uden pres og i sit eget tempo finder dit barn den rigtige gruppe og bygger stille og roligt en sikker fornemmelse for flere, færre og lige mange – en tidlig matematisk færdighed, der vokser gennem leg.

Om dit barn helst spiller på tablet eller sidder med papir og blyant – dette opgaveark virker begge steder. For fem-seksårige er det en stille øvelse i at sammenligne mængder, helt uden svære tal og uden hastværk. Dit barn tager den tid, det har brug for, og bliver mødt af venlige billeder i stedet for krav.

Kan dit barn lide at sammenligne mængder? Så er der meget mere at gå på opdagelse i. Kig på opgaverne med køretøjer, hvor nye grupper af billeder venter, eller prøv noget helt andet med kager, hvis dit barn har lyst til afveksling. Hver opgave er et roligt kig-og-tænk-ark uden ur, uden point og uden pres, så glæden ved at opdage bliver ved. Hele samlingen med grøntsager er gratis: alt kan spilles online på tablet eller computer eller printes ud til en stille stund ved køkkenbordet. Sådan kan dit barn blive ved med at kigge, sammenligne og fejre små sejre – i sit helt eget tempo, den ene gruppe efter den anden.