Flest og færrest: muslingeskaller – opgave til børnehaveklassen

Flest eller færrest? På dette opgaveark med muslingeskaller sammenligner dit barn to grupper billeder. Et godt trick er at parre billederne to og to i tankerne: den gruppe, der har billeder til overs, har flest. Sådan opdager dit barn, at mængder kan sammenlignes uden at tælle hvert eneste billede – selvom det selvfølgelig også er helt fint at tælle efter. Opgaven spørger nogle gange efter gruppen med flest og andre gange efter gruppen med færrest, så der skal lyttes og kigges godt. Uden pres og i sit eget tempo finder dit barn den rigtige gruppe og bygger stille og roligt en sikker fornemmelse for flere, færre og lige mange – en tidlig matematisk færdighed, der vokser gennem leg.

Opgavearket kræver ingen forkundskaber: dit barn genkender billederne og sammenligner de to grupper. Derfor passer det også til de yngste, der lige er begyndt at interessere sig for mængder. Det ligger gratis online og kan printes, så dit barn kan spille, hvor det vil. Uden tidspres føles hvert rigtigt valg som en lille sejr, der giver lyst til den næste opgave.

Kan dit barn lide at sammenligne mængder? Så er der meget mere at gå på opdagelse i. Kig på opgaverne med fugle, hvor nye grupper af billeder venter, eller prøv noget helt andet med tøjstykker, hvis dit barn har lyst til afveksling. Hver opgave er et roligt kig-og-tænk-ark uden ur, uden point og uden pres, så glæden ved at opdage bliver ved. Hele samlingen med muslingeskaller er gratis: alt kan spilles online på tablet eller computer eller printes ud til en stille stund ved køkkenbordet. Sådan kan dit barn blive ved med at kigge, sammenligne og fejre små sejre – i sit helt eget tempo, den ene gruppe efter den anden.