Flest og færrest med tal: ting – opgave til børnehaveklassen

Rummer gruppen flere, end tallet siger? På dette opgaveark sammenligner dit barn en gruppe ting med et skrevet tal. Først danner det sig et billede af mængden: hvor mange er der cirka? Så kigger det på tallet og afgør, om gruppen har flere eller færre. Nogle børn tæller omhyggeligt efter, andre vurderer med øjnene – begge veje fører til svaret. Undervejs sker der noget vigtigt: tallene holder op med at være fremmede tegn og bliver til mængder, dit barn kan se for sig. Netop den kobling er kernen i matematisk opmærksomhed. Opgaven er uden tidspres og uden konkurrence, så dit barn kan tænke sig om, så længe det vil.

Opgavearket kræver ikke, at dit barn kan læse: billederne genkender det selv, og tallene står store og tydelige. Derfor passer det fint til de yngste, der lige har fået øje på tal. Det ligger gratis online og kan printes, så I kan spille hvor som helst. Hvert rigtigt svar føles som en lille sejr – helt uden tidspres.

Kan dit barn lide at sammenligne mængder? Så er der meget mere at gå på opdagelse i. Kig på opgaverne med varer, hvor nye grupper af billeder venter, eller prøv noget helt andet med telte, hvis dit barn har lyst til afveksling. Hver opgave er et roligt kig-og-tænk-ark uden ur, uden point og uden pres, så glæden ved at opdage bliver ved. Hele samlingen med ting er gratis: alt kan spilles online på tablet eller computer eller printes ud til en stille stund ved køkkenbordet. Sådan kan dit barn blive ved med at kigge, sammenligne og fejre små sejre – i sit helt eget tempo, den ene gruppe efter den anden.