Tegn en frø ved dammen

Papiret på dette ark er allerede et billede. En sky og en sol sidder på himlen, en tulipan vokser ved bredden, og dammen i midten er tom. Hen over toppen viser fire nummererede trin, hvordan frøen tegnes, omridset først og så øjne, ben og pletter med hvert trins nye streger i orange. Barnet øver frøen efter trinnene og tegner den så i den tomme dam, så den færdige side er en scene og ikke et dyr på et hvidt ark. Det er den side i tegn-trin-for-trin-familien, hvor tegningen får et sted at bo.

Et dyr i en scene stiller et nyt spørgsmål: hvor stor skal frøen være, og hvor skal den sidde? Dammen sætter rammen, og barnet i 1. klasse må vælge størrelse og placering, før det tegner, hvilket er en lille komposition. Tulipanen og solen giver noget at forholde sig til, og mange børn vil selv tegne mere ind, et åkandeblad, en fugl til, en sky mere; det er i orden, scenen er deres.

Print arket på almindeligt papir; intet skal rettes. Rekvisitterne er tegnet fra det samme billedbibliotek som find-fem-fejl-siderne ved dammen, så frøsiden og de sider kan bruges i samme time. Familiens grundside giver et tomt papir i stedet for en scene. Barnet tegner dyret ud fra sine egne trin; bogstavsporing, kopiér felter og symmetritegning har deres egne sider.