Löse die Bilderrätsel!
Neun Plus- und Minusaufgaben in einem 3×3-Raster, im Zahlenraum bis 20. Etwa die Hälfte der Aufgaben führen unter den Zehner (12 - 9), die übrigen bleiben innerhalb eines Zehners. Geübt wird das Wechseln zwischen Plus und Minus mit Aufgaben wie 2 + 2 und 13 - 4.
Die neun Aufgaben auf diesem Blatt: 5 + 2, 2 + 2, 5 + 5, 13 - 11, 12 - 9, 3 + 5, 13 - 8, 13 - 4, 2 + 4.
Die Rückmeldung kommt hier vom Material, nicht von der Lehrkraft. Genau das macht Selbstkontrolle wirksam: Der Fehler wird im Moment des Rechnens sichtbar und nicht erst beim späteren Vergleich mit der Lösung.
In der Übungsphase, wenn die Rechenart eingeführt ist, zeigt sich schnell, welches Kind sicher rechnet. Für eine Vertretungsstunde genügt die Ansage: rechnen, passendes Teil suchen, einsetzen.
Das Lösungsblatt zeigt alle neun Ergebnisse — praktisch, um vor dem Ausdrucken kurz zu prüfen, ob der Zahlenraum passt. Die neun Ergebnisse sind auf jedem Blatt dieselben (2 bis 10). Manche Kinder legen deshalb nach Form statt nach Ergebnis — ein kurzes Nachfragen bei zwei Aufgaben genügt. Geübt wird der Übergang ausschließlich beim Minusrechnen — für Plusaufgaben über den Zehner brauchen Sie ein anderes Blatt. Das Lösungsbild zeigt ein Motiv zum Thema Formen.
