Präpositionen schreiben mit Tulpen, Narzissen und Rosen – Lückentext für die 1. Klasse

Hier geht es ums Lesen und Schreiben der kleinen, wichtigen Wörter: in, auf, unter, neben. Dein Kind betrachtet die Szene mit den Tulpen, Narzissen und Rosen, erkennt, wo sich etwas befindet, und schreibt die passende Präposition in die offene Lücke. Liegt der Ball auf oder unter etwas? Sitzt die Katze neben oder hinter etwas? Genau diese Lagebeziehung benennt dein Kind und hält sie schriftlich fest. Weil das Wort selbst geschrieben werden muss, achtet dein Kind ganz von allein auf jeden Buchstaben. So verbinden sich räumliches Verstehen und Schreiben auf eine schöne, alltagsnahe Weise. Lass dein Kind sein eigenes Tempo wählen – Verstehen wächst beim ruhigen Tun.

Bei diesem Arbeitsblatt schaut dein Kind genau hin: Wo befinden sich die Dinge rund um die Tulpen, Narzissen und Rosen? Dann schreibt es die passende Präposition in die Lücke. Weil das Wort wirklich aufgeschrieben wird, prägt es sich gut ein. So verbinden sich räumliches Verstehen und Schreiben auf alltagsnahe Weise. Am schönsten ist der Moment, in dem in jeder Lücke das richtige Wort steht.

Dein Kind hat Freude daran, Lagebeziehungen zu entdecken? Dann probiert ruhig noch mehr aus! Bei den Übungen rund um die Waldtiere und mit den Instrumenten warten neue Bilder, neue Szenen und neue Positionen zum Erkennen und Benennen. Und wenn dein Kind richtig im Schwung ist, wartet eine ganze, frei verfügbare Sammlung an Übungen zu den Präpositionen rund um die Blumen – kostenlos zum Ausdrucken oder ganz bequem online zum Lösen. So bleibt das Üben von in, auf, unter und neben abwechslungsreich und macht jeden Tag aufs Neue Spaß. Viel Freude beim Schauen, Benennen und gemeinsamen Entdecken der kleinen Wörter, die zeigen, wo die Dinge sind!