Vorsilben ein-, aus- und um-: nach der Bedeutung wählen

Oben steht ein Schlüssel mit drei Puzzleteilen: ein mit der Bedeutung hinein, aus mit hinaus oder zu Ende und um mit anders oder herum. Darunter folgen acht Zeilen. Links steht jeweils eine Erklärung, rechts ein Verb auf einem Puzzleteil und davor ein leeres Stück. Auf dem abgebildeten Druck sind die Verben bauen, steigen, trinken, atmen, rühren, drehen, schlafen und schalten, die Erklärungen lauten etwa: das Glas ganz leer trinken oder das Licht dunkel machen. Das Kind liest, was das neue Wort bedeutet, findet seine Vorsilbe im Schlüssel und schreibt sie in das leere Stück.

Vorsilben verändern die Bedeutung eines Verbs, und oft auf eine Weise, die sich nachvollziehen lässt: Aus trinken wird austrinken, wenn man das Glas leert. Das Blatt macht diese Bedeutungen ausdrücklich und lässt das Kind aus der Erklärung auf die richtige Vorsilbe schließen. Jede der drei Vorsilben kommt mehrmals vor, sodass das Kind die Regel an mehreren Beispielen erprobt. Die Aufgabe verbindet Wortschatz und Wortbildung und bereitet auf das Rechtschreiben vor, denn viele Verben mit Vorsilben werden im Satz getrennt: Ich schalte das Licht aus. Im Lehrplan Deutsch gehört das zu Sprache untersuchen.

Eine Seite mit acht Zeilen, gut zum anschließenden Spielen: Die Kinder führen die neuen Wörter pantomimisch vor, und die anderen raten. Danach passt das Blatt mit Personenwörtern für Klasse 3.