Eläinten pesät ja kodit: kuka asuu missäkin?

Vasemmassa sarakkeessa on kuusi eläintä: muurahainen, kani, hämähäkki, mehiläinen, lintu ja majava. Oikeassa sarakkeessa on kuusi kotia eri järjestyksessä: hämähäkin seitti oksien välissä, majavanpesä veden keskellä, linnunpesä munineen oksalla, maahan kaivettu kolo, mehiläisten kennot puun kolossa ja muurahaiskeko käytävineen. Jokaisen kuvan vieressä on piste, ja lapsi vetää viivan jokaisesta eläimestä sen kotiin. Sivulla ei ole tekstiä ohjeen lisäksi, joten esikoulu-ikäinen onnistuu kuvien avulla.

Eläinten kodit ovat lapselle konkreettinen tapa lähestyä elinympäristöjä, koska kodin voi piirtää, rakentaa tai löytää metsäretkellä. Muurahaiskeon ja linnunpesän lapsi on usein nähnyt itse, majavanpesää ja maakoloa ei välttämättä. Siksi tehtävä kannattaa purkaa keskustelemalla: mistä pesä on tehty, kuka sen rakensi ja miksi se on juuri siellä. Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteissa luonnon tutkiminen kuuluu oppimiskokonaisuuteen Tutkin ja toimin ympäristössäni, ja pesäretki metsään on sen luontevin jatko.

Kuvan eläin on kani, ja kani kaivaa kolon. Suomen metsäjänis ei kaiva koloa vaan lepää maastossa, joten jos lapsi sanoo kuvaa jänikseksi, kerro ero. Tämä on perheen helpoin sivu: kuusi paria, yksi viiva kustakin. Ensimmäisen luokan perussivulla eläimet sijoitetaan metsään, niitylle, järveen ja mereen, ja sivulla mitä eläimet tarvitsevat koti ja ruoka yhdistetään samaan tehtävään. Kuvat ovat värikkäitä ja selkeitä, ja kodit on piirretty vihreällä ääriviivalla, joten ne erottuvat eläimistä. Pisteet ovat kaukana toisistaan, jolloin viivat eivät mene sekaisin, vaikka käsi olisi vielä epävarma.