Kuvasarja ja lauseet: järjestä lauseet ja yhdistä ne kuviin

Vasemmalla on kahdeksan kuvaa, oikealla kahdeksan lausetta, ja ne kuuluvat kahteen tarinaan. Ensimmäisessä paperiarkki leikataan viideksi suikaleeksi ja suikaleista liimataan renkaita, kunnes viisi rengasta muodostaa ketjun. Toisessa banaani kuoritaan liuska kerrallaan, kunnes jäljellä on vain tyhjä kuori. Kuvat ja lauseet ovat sekaisin. Jokaisen lauseen edessä on katkoviivainen ruutu numerolle, ja kuvien ja lauseiden välissä on pisteet viivoja varten. Lapsi numeroi kunkin tarinan lauseet oikeaan järjestykseen ja vetää sitten viivan jokaisesta lauseesta sen kuvaan.

Sivu yhdistää lukemisen ja järjestämisen. Kuvan ja lauseen yhdistäminen vaatii koko lauseen lukemista, sillä kuvat muistuttavat toisiaan: yksi roikkuva kuoren liuska ja kolme roikkuvaa liuskaa eroavat vain yksityiskohdassa, samoin kaksi rengasta ja viisi rengasta. Lauseissa ei ole järjestyssanoja, kuten ensin tai lopuksi, joten järjestys on pääteltävä siitä, mitä lauseessa kerrotaan: ensin pöydällä on yksi paperiarkki, sitten arkki on leikattu viideksi suikaleeksi, ja banaanitarina alkaa kuorimattomasta banaanista ja päättyy tyhjään kuoreen. Tekstin ja kuvan yhdistäminen kuuluu OPS 2014:n tekstien tulkitsemisen tavoitteisiin, ja lyhyet, samaa rakennetta toistavat lauseet ovat ensimmäisellä luokalla sopivan pituisia.

Lue lauseet ensin yhdessä ääneen, jos lukeminen on vielä työlästä. Anna lapsen numeroida yksi tarina kokonaan ennen viivojen vetämistä, jolloin tehtävät eivät sekoitu. Pyydä lopuksi lukemaan lauseet numerojärjestyksessä: jos tarina kuulostaa oudolta, jokin numero on väärässä paikassa. Kuvasarjojen perussivulla järjestetään pelkkiä kuvia, kun tässä järjestys pitää löytää lauseista. Toisella luokalla lapsi kirjoittaa lauseet jo itse sivulla kuvasarja tarinan kirjoittamiseen.