Kuka, mikä vai missä? Lajittele vastaukset

Sivun yläosassa on yhdeksän sanalappua kahdessa rivissä: Onni, kirsikka, Emma, mökillä, sohvalla, puutarhassa, Aaro, kameli ja koala. Alla on kolme isoa laatikkoa otsikoilla Kuka?, Mikä? ja Missä?, ja jokaisessa kahdeksan katkoviivaista kirjoitusriviä. Lapsi lukee lapun ja kirjoittaa sanan siihen laatikkoon, jonka kysymykseen se vastaa. Vastaukset jakautuvat tasan: kolme nimeä, kolme esinettä tai eläintä ja kolme paikkaa.

Lajittelu paljastaa kysymyssanojen todellisen työnjaon suomessa: Kuka kysyy ihmisestä, Mikä kaikesta muusta – myös eläimestä, joten kameli ja koala menevät samaan laatikkoon kirsikan kanssa. Se on sääntö, jonka moni oppii vasta tämän tehtävän kautta, ja se kannattaa sanoa ääneen. Paikkaa osoittavat laput tunnistaa päätteestä: mökillä, sohvalla ja puutarhassa päättyvät kaikki paikan sijamuotoon. Sanaluokkien ja sijamuotojen havainnointi kuuluu OPS 2014:n vuosiluokkien 1–2 kielitiedon sisältöihin.

Yksi arkki, yhdeksän lappua, kolme laatikkoa. Laatikoissa on kahdeksan riviä kussakin mutta vastauksia vain kolme, joten suurin osa riveistä jää tyhjäksi – se ei ole virhe, ja tilan voi käyttää omiin lisäyksiin: keksikää yhdessä vielä kolme sanaa jokaiseen laatikkoon. Tämä on kysymyssanojen perheen ainoa lajittelutehtävä ja sopii aloitussivun jälkeen, kun kolme kysymyssanaa ovat tuttuja. Sanalaput ovat isoja ja hyvin luettavia, ja laatikot on aseteltu vierekkäin, joten koko tehtävä näkyy kerralla ilman selaamista. Kirjoitusrivit ovat katkoviivaisia ja riittävän pitkiä pisimmälle lapulle. Sivun voi myös leikata lapuiksi, jolloin lajittelun voi tehdä ensin pöydällä siirtelemällä ja kirjoittaa vasta sitten. Kolmen ja kolmen ja kolmen jako tekee lopputuloksesta helposti tarkistettavan.