Rahalaskujen ensiaskeleet: 2–3 kolikkoa

Tällä monisteella on neljä kukkaroa kahdessa rivissä, ja jokaisessa on vain kaksi tai kolme kolikkoa. Käytössä ovat kolme pienintä senttikolikkoa: viisi, kymmenen ja kaksikymmentä senttiä. Kolikot on piirretty tavallista suuremmiksi ja aseteltu riviin suurin ensin. Lapsi laskee arvot yhteen ja kirjoittaa summan vastauslaatikkoon, jonka perässä lukee yksikkö snt. Kolikot erottuvat toisistaan koon ja reunuksen perusteella eivätkä värin, joten sivu toimii yhtä hyvin mustavalkoisena tulosteena. Jokaisessa kukkarossa on aina vähintään kahta eri kolikkoa.

Rahan kanssa lapsi kohtaa ensimmäistä kertaa ajatuksen, että esineellä on arvo, joka ei näy sen koosta. Kymmenen sentin kolikko on pienempi kuin viiden sentin kolikko mutta arvokkaampi, ja tätä ristiriitaa ei voi päätellä – se on opeteltava. Siksi ensimmäisellä rahasivulla kolikoita on vähän ja ne ovat isoja: huomio saa mennä tunnistamiseen eikä pitkään laskemiseen. Kaksi tai kolme kolikkoa riittää siihen, että lapsi joutuu yhdistämään kaksi eri arvoa, mikä on rahan laskemisen ydin pienimmässä mahdollisessa muodossa.

Moniste on ilmainen tulostettava PDF, ja sen rinnalle kannattaa ottaa oikeita kolikoita pöydälle. Kun neljä kukkaroa sujuu, rahalaskut viiden ja kymmenen sentin kolikoilla harjoittavat pidempiä jonoja helpoilla arvoilla. Sen jälkeen rahalaskut kaikilla senttikolikoilla ottavat mukaan myös viidenkymmenen sentin kolikon. Kolikon arvo on opeteltava asia, ei arvattava. Kaupassa saman harjoituksen voi tehdä oikeasti antamalla lapsen maksaa pieni ostos itse.