Esikatselu: Kuvat ja luku yhteen: Sairaala – 1. luokan oppilaille

Tehtävä: Yhteenlasku

Kuvat ja luku yhteen: Sairaala – 1. luokan oppilaille

1. luokkaLuvut ja laskutoimituksetOPS 2014

Tässä pieni kohtaa yhteenlaskuja, joissa sekoittuvat kuvat ja luvut: välineiden kuvaryhmä yhdellä puolella, luku toisella, yhteen lisättäväksi. Laskemalla välineitä ja vertaamalla niitä numeroon lapsi huomaa, että ne kaksi tarkoittavat samaa — silloin voi lisätä yhteen ja summa kasvaa. Tämä silta on 1. luokan ytimessä, kun lapsi oppii tunnistamaan luvut laskematta kaikkea uudestaan alusta. Mikään ei kiirehdi: työskennellään rauhassa, omassa tahdissa, ilman minkäänlaista painetta. Yhä uudelleen hän yhdistää välineitä oikeaan lukuun, lisää yhteen ja päättää laskun summalla. Näin laskemisesta yhteen laskemiseen siirtyminen tuntuu turvalliselta ja luontevalta. Tehtävä on ilmainen tulostettavaksi.

Lopuksi: anna pienen samassa yhteenlaskussa yhtä aikaa laskea välineitä, lukea luku ja kirjoittaa molemmat. Kahden tien näkeminen oikeaan summaan rauhoittaa paljon ja ilahduttaa sitä, joka laskee yhteen. Kaikki tehtävät tulostuvat vapaasti kotona, jotta askel laskemisesta yhteen laskemiseen kasvaa rauhassa — yksi oivallus kerrallaan.

Pitikö pieni näistä yhteenlaskuista? Silloin tutkittavaa riittää vielä paljon yhdessä. Vilkaiskaa tehtäviä, joissa on Hyönteiset ja ötökät, jolloin pieni voi jatkaa harjoittelua samalla rauhalla, tai kokeilkaa jotakin, jossa on Lemmikit, pienen vaihtelun vuoksi. Vaihtamalla teemaa silloin tällöin lasku pysyy elävänä, ja pieni jatkaa yhteen lisäämistä mielellään ja näkee summan kasvavan. Kun lapsi laskee ja lisää välineitä yhteen, koko kokoelma on täysin ilmainen: pelatkaa tehtävät netissä tai tulostakaa ja tehkää ne pöydän ääressä kotona. Rauhaa ja aikaa on niin paljon kuin tarvitsee, ilman painetta ja lapsen omaan tahtiin. Näin pieni rakentaa askel askeleelta varmuuden yhteenlaskuun.

Kokeile — vuorovaikutteinen

Lisää tehtäviä kokeiltavaksi

Tehty Yhteenlasku-generaattorilla

Tehtävägeneraattori tulossa pian.